艺术培养 第14页

新乡2名传承人分获剪纸艺术技能大赛一、三等奖

新乡2名传承人分获剪纸艺术技能大赛一、三等奖

  本报讯 (记者 申长明) 10月27日,2018全国剪纸艺术技能大赛上海邀请展在上海举行,来自我市的两名剪纸艺术传承人分别荣获一等奖和三等奖。此次活动无论在参展规模还是作品级别上都堪称国内“非遗”剪纸的最高水平。  据了解,受邀参加此次活动的共有来自国内多个省、市和自治区的近200名剪纸艺术传承...
取消特长生2021年每人需掌握2项及以上体育技能和一个艺术技能或爱好

取消特长生2021年每人需掌握2项及以上体育技能和一个艺术技能或爱好

  到2021年底前,在全市学校体育艺术特色普遍形成的基础上,形成统筹兼顾、重点突出的中小学体育艺术项目布局结构,形成有序衔接的人才培养体系和科学完善的综合素质评价机制。  自2022年起,各“一条龙”高中阶段学校开展优秀体育学生和应届优秀艺术骨干学生的招收培养工作。 各“一条龙”相关高中阶段学校一...
提升学生艺术素养怎能一考了之

提升学生艺术素养怎能一考了之

  最近,美育入中考的话题引发网友关注。随着教育改革的深化,我国部分省市开始试点将音乐、美术正式纳入中考,利用中考指挥棒“倒逼”学生们掌握一定的艺术知识。音乐、体育、美术,传统的“小三科”全部纳入中考,看来“德智体美劳”全面发展终于落实到实践层面了。  但是不少家长同样担忧,当前学生压力已经很大,再...
北京东城出台全市首个中小学艺术素养评价指标

北京东城出台全市首个中小学艺术素养评价指标

  东城区日前推出了《北京市东城区中、小学生素质测评标准(试行)》,从此,东城区学生的艺术素质将有细化标准。这也是本市首个中小学生艺术素质测评标准。  根据教育部出台的《中小学生艺术素质测评办法》、《中小学校艺术教育工作自评办法》和《中小学校艺术教育发展年度报告办法》等3个文件要求,学校要如实记录每...
河南省将艺术素养纳入初中综合素质评价

河南省将艺术素养纳入初中综合素质评价

  日前,河南省教育厅印发《河南省初中学生综合素质评价实施办法》。《办法》规定,将艺术素养作为初中学生综合素质评价的内容,重点记录学生在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的兴趣特长,参加艺术团队、艺术活动情况及成果,特别是在传承中华优秀传统文化方面的情况和成果。  河南省初中学生...
【张北好网民】“知声腔国粹·爱家乡文化”—边远地区人才扶持计划二人台优秀剧目培训交流展演

【张北好网民】“知声腔国粹·爱家乡文化”—边远地区人才扶持计划二人台优秀剧目培训交流展演

  庚子之秋潇风瑟瑟,戏曲容妆风雅八月。为认真贯彻落实“十九”大精神,深入基层,走进群众,丰富边远贫困地区群众文化生活,提升全民艺术文化水平。今日由张家口市文化广电和旅游局主办,张北县文化广电和旅游局、张家口戏曲艺术研究院承办,张北县文化馆协办的,2020年边远地区人才扶持计划“知声腔国粹爱家乡文化...
蓄势待发 海银财富首期“中干人才培养计划”圆满收官

蓄势待发 海银财富首期“中干人才培养计划”圆满收官

  2020年8月21日,海银财富首期中干人才培养计划在公司总部举行了丰硕的成果汇报及隆重的结业典礼。汇报会上,由58名中层干部组成的5大战队,分别就企业文化、品牌建设、理财师培训、客户价值经营及金融科技5大维度的课题展开了深入探讨和充分论述。海银财富总裁王滇携公司部分高管聆听了学员们的汇报成果,并...
“融合梦想家”残障人才培训班首批学员顺利结业即将上岗

“融合梦想家”残障人才培训班首批学员顺利结业即将上岗

  2020年8月25日是我国第四个残疾预防日。当天上午,“融合梦想家——残障青年就业培养计划”第一期培训班在广东岭南现代技师学院举行结业典礼,12位残障学员通过电商培训取得阿里巴巴行业认证证书,并获得了欧莱雅中国电商运营中心的录用通知书。  广州市残疾人联合会一级调研员陆洁,国际劳工组织全球商业和...
河北师范大学2020年全日制普通本专科招生章程

河北师范大学2020年全日制普通本专科招生章程

  第一条 为了保证学校全日制普通本、专科招生工作公平、公正、平稳、规范、安全实施,维护考生权益,规范招生行为,提高生源质量,依照《中华人民国教育法》《中华人民国高等教育法》和教育部等相关规定,结合学校实际情况,制定本招生章程。  第二条 河北师范大学是河北省人民政府与教育部共建的省属重点大学,河北...
调整优化高等教育学科专业和人才培养类型结构

调整优化高等教育学科专业和人才培养类型结构

  高等教育学科专业是人才培养的基础和载体。学科专业的设置与建设关系到人才培养的目标与规格,关系到教育教学资源的配置和协调,关系到高等教育的质量和效益,也关系到高等教育与经济社会发展的协调与适应。培养适应国家和区域经济社会发展需要的高素质专门人才,在很大程度上取决于高校学科专业的结构是否合理。科学设...