媒体：网络和网络语言不能为扼杀青年语言能力的大祸背锅 光明网4月6日消息，近日，中国青年报社与问卷网进行的一项调查显示，76.5%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏了。受访者认为年轻人语言贫乏的表现是基本不会使用诗句（61.9%）和不会用复杂的修辞手法（57.6%）。亦如以往所有关于汉语命运的讨论，总要有一个“替罪羊”被推出来，在许多受访者口中，这次...
“一带一路”跨文化沟通与语言能力建设国际研讨会在沪举行 人民网上海12月24日电 12月21日，由上海财经大学外国语学院主办、上海财经大学-赫尔辛基大学联合跨文化研究中心协办的“一带一路”跨文化沟通与语言能力建设国际研讨会暨第四届语言研究青年学者海上论坛在上海财经大学举行。本次国际研讨会以“一带一路”与构建“人类命运共同体”等国家战略为背景，聚焦跨文...
语言的艺术魅力在于什么？ 语言能力具体指用词准确，语意明白，结构妥贴，语句简洁，文理贯通，语言平易，合乎规范，能把客观概念表述得清晰、准确、连贯、得体，没有语病，得体、清晰、连贯；概括、简洁、精炼；准确、贴切、犀利；生动、含蓄、明快；观点鲜明、是非清晰、褒贬明确。 小学语文教材中大部分课文都配有相应的插图。这些图画都具...
怎样锻炼孩子的语言表达能力 口头表达能力不是一个孤立的能力，其实他是一个综合能力的体现，包括思维逻辑、语言组织能力、知识面、反应能力、表情和肢体语言技巧等等。所以提高语言表达能力应该从提高综合素质入手，然后重点侧重口头表达技巧。 1、增长孩子的知识，完善他的知识结构，让他做到言之有物而不是无聊的贫嘴。比如多看书，多带他去...
乔姆斯基的恶语言能力与海姆斯的交际能力有什么区别 语言能力是20世纪60年代乔姆斯基（N.Chomsky）在其转换生成法理论(Transformational Generative Linguistics)中提出的。他提出了“语言能力”（linguistic competenc）和“语言运用”（linguistic performance）两个...
