幼儿心理特点

2岁到2岁半幼儿生理和心理的发展特点

2岁到2岁半幼儿生理和心理的发展特点

  2—3岁的幼儿在身体发育方面没有1岁时增长迅速, 但相对而言还是一个增长得快的阶段。2岁以后的幼儿乳牙已出齐, 这对食品的限制减少,父母还可以让幼儿多摄入些豆类食品及某些可生食的蔬菜、水果。这一年尤其要注意对幼儿进行清洁牙齿和保护牙齿的教育。  这个阶段的婴幼儿的心理特点有:辨识自己与他人的差异...
资深心理育儿师手记:三岁看大这句话到底有没有道理?

资深心理育儿师手记:三岁看大这句话到底有没有道理?

  早在豆子还未出生,大家在一起畅想未来时,豆子外婆就发表过她的新育儿观:“以后咱们家养孩子,一定要讲原则,讲科学,不能溺爱。”说完后,豆子外婆还举了例子,说她的同事带孙子时就遵循科学喂养原则,按照书上的来——给宝宝准备专属小床,让宝妈按量喂奶,让宝宝按时入睡,宝宝过了点儿不睡的话,哭也不抱, 结果...
儿童美术学习心理发展特点

儿童美术学习心理发展特点

  一、涂鸦期(2~3岁)风车的对应课程—涂鸦宝贝。两岁左右幼儿的绘画特点:有杂乱线、单一线、圆形线、命名线,对这一时期幼儿的绘画兴趣和爱好、出现的雏形创造力。三岁左右幼儿视觉形象感受力有所提高,眼动较有规律,但形体不完整。  二、象征期(4~6岁)风车美术的对应课程—小小米罗班。4~6岁的幼儿绘画...
我国首次少儿心理发育特征调查启动

我国首次少儿心理发育特征调查启动

  本报讯(记者原春琳)近日,科技部启动了首次全国性的“中国儿童青少年心理发育特征调查项目”。该项目由北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室董奇、林崇德教授主持,组织全国40多所高校的80多名心理学领域的专家联合展开调查工作。该项目将在全国范围内取样,对10万多名6岁~15岁儿童青少年进行认知...
3-4岁幼儿的心理行为特征(组图)

3-4岁幼儿的心理行为特征(组图)

  3~4岁的语言和游戏能力发展极为迅速。他们变得特别爱说话,即使一个人玩的时候也会自言自语地边说边玩,跟小朋友或大人在一起时,话就更多。对这个时期的幼儿来讲,他们接触到的任何对象都是有生命的,天上的太阳、月亮,地上的树木、小河或公园里的动物、秋千等,都可以成为他们交谈的对象。  例如,他们会对飘走...
2-3岁幼儿的心理发育特点(图)

2-3岁幼儿的心理发育特点(图)

  2~3岁的孩子天真、幼稚、纯洁、活泼;身心在迅速发展,在各方面都发生着日新月异的变化。实在是最惹人喜爱的了。  2岁的孩子开始用语言与人交往,他那带着奶气的语言虽然极为简单,却标志着极为重要的掌握人类交际工具的新里程。到了4岁,他能自如地运用言语表示请求、愿望、意见等。  2~3岁的孩子最容易接...
婴幼儿心理发展特点有哪些

婴幼儿心理发展特点有哪些

  原标题:婴幼儿心理发展特点有哪些 华龙网6月29日讯 从不同年龄发展阶段来看,婴幼儿时期是孩子依恋关  华龙网6月29日讯 从不同年龄发展阶段来看,婴幼儿时期是孩子依恋关系形成的关键阶段。比如说孩子渴了、饿了就会苦恼,如果这个时候父母及时给孩子提供,满足孩子的基本需求,那这个孩子就觉得这个家庭是...