新华网南京10月21日电(记者刘巍巍)儿童发展教育高峰论坛20日在昆山硅湖职业技术学院举行。与会业内人士就“基于校企合作的儿童发展专业人才培养模式初探”“提高幼教质量、践行双师共育”“幼小衔接的理论与实践”等主题交流探讨。

　　本次论坛由中国民办教育协会、江苏省民办教育协会主办，硅湖职业技术学院、苏州市民办教育协会承办。开幕式上，中国人权发展基金会、中国数字图书馆向中国民办教育协会捐赠100个学前教育数字图书馆，用于定向支持江苏省学前教育事业。

　　据中国数字图书馆副总裁刘小青介绍，中国学前教育数字图书馆是中国数字图书馆的学前教育分馆，该馆以中国国家图书馆馆藏资源为依托，可以为学前教育工作者、学龄前儿童及其家长提供高质量数字图书阅读和教学信息的学习、交流和展示服务。

　　中国民办教育协会会长王佐书在发言中说，学前教育事业意义重大，亦对幼儿园园长提出了更高要求。当前要全面贯彻《关于深化教学体制机制改革的意见》，注重做好幼小衔接工作，尊重教育规律。

　　硅湖学院儿童发展学院一直坚持“校‘园’对接，共建共育”的人才培养模式，实现了学校与幼儿园无缝对接。学校还与国内知名三甲儿童专科医院苏州大学附属儿童医院深入合作，培养出一批既具有全面学前教育专业知识，又具一定儿童临床医疗保健知识技能的特色幼教人才。此外，学校拓展国际合作办学途径，与韩国中央大学，德性女子大学等国外高校对口合作，为学生提供国外学习机会。(完)