2020年这个春节假期不太平，新冠病毒危机仍在继续。咱们继续为国宅在家，做好小家的每一件事，才是对大家的支持。

　　要说宅，搁在平时真是一件优哉游哉的事情，可在现在的节骨眼儿，却成为普天下老母亲的一件心病……

　　一天三顿饭，怎么变着花样让孩子喜欢吃？怎么哄孩子愿意带上口罩，编故事、读绘本、玩游戏、心理战术，能用的都用上了。 节后，幼儿园、学校、机构都延期开学，白天孩子在家上蹿下跳地作妖，不能让他们放了羊，还不能老给看电视和iPad……

　　搜肠刮肚两天时间，给您整理了如下50个居家亲子小游戏，一天玩一个，俩月快过去了，真正的春暖花开就到啦~

　　玩法和孩子一起画家中的平面图，在图中标出宝藏的位置，宝物可以是孩子喜欢的玩具或者给孩子的奖励，引导孩子根据地图寻找宝藏，最后清点宝藏数量（宝物数量，参照孩子年龄来定）。

　　把彩纸裁剪成一个个正方形，每个角向中心线折成三角形，放入水中之后，纸片就会自动打开了。可以锻炼孩子折纸的精细动作，注意不要用太厚的纸来折。

　　打印孩子喜欢的小动物张嘴头像，贴在纸盒上，挖空嘴巴；准备家里的小坚果、筷子、盘子。用筷子夹坚果投喂小动物，练习使用筷子。随着孩子能力提升，可以将盘子和小动物渐渐拉开距离，练习远距离投喂。

　　蒙上眼睛，向前走去敲鼓或者锣或者其他能发出声音的东西。可以分成不同难度：1、看一眼，蒙眼睛，大人扶着向前走。2、用脚尖接脚跟的方式走（比较容易走出直线、大人用语言指导方位。4、转三圈之后大人用语言指导方位走。

　　拿着小包装的蛋糕扔进篮子里。如有人辅助，可以移动篮子和增加投掷距离，还可以增加区辨（蛋糕，橘子，棒棒糖等），激发孩子的主动语言——我扔中了。

　　准备形状拼板、骰子，打印图卡或者自己比照拼板自己画图，标记1~6（能力好的孩子可以增加点数进行加减法计算）。轮流投骰子，根据点数在图卡上找对应数字放置形状积木。如果对应数字已被占，则由对方继续投骰子，自己继续等候。

　　可以选用水果蔬菜模型，小玩具，形状（积木或者磁力片），数字字母等，先让孩子看一眼，然后蒙上眼睛用手来区别。

　　一定数量的卡片贴在门上，家长站在远一点的地方，让孩子拿相同卡片配对。卡片可以贴在不同地方的墙面上，孩子自己去找相同的卡片；进阶家长可以出示一张卡片，让孩子自己去找出来。也可以改为听者指令，去拿某某。

　　家长辅助孩子把手放在白纸上，另一只手拿铅笔画出手掌形状，再衍生出别的图画，家长可以把其他部分补上。能力好的孩子，家长可以先画一个完整的图形让孩子模仿画成。

　　将阿拉伯数字或者汉字数字写在白纸上，放在地面摆成不规则形状，让孩子按照数字的顺序依次单脚跳，可以锻炼孩子的平衡能力，分辨左右和反应能力。

　　取三块黏土放进三个瓶盖中，在每个瓶盖里插入一根木棍，将三根不同颜色的吸管剪成一厘米长的小段，让孩子把同样颜色的吸管套进木棍。

　　把椅子摆成一个圈后，孩子站上去，让孩子跟着音乐节奏随机停止后，任意方向双手接球。游戏可以锻炼平衡力，听觉视觉反应，精细动作能力。

　　用纸团或者柔软的物体代替球。家长和孩子各站一边，家长以孩子为投掷目标，投掷10次，孩子左右躲闪。两者可角色互换，记录击中的次数。

　　准备厕纸/湿厕纸、子母贴(4个)、沙拉酱，将子母贴贴在毛绒玩具屁屁上，让孩子通过练习给小动物擦屁屁锻炼自理能力。

　　家长准备两张纸作为荷叶，孩子跳上一张荷叶，家长把另一张荷叶移至前方，孩子继续跳到另一张荷叶上，到终点后，孩子与家长互换位置，孩子负责移动荷叶，家长跳。

　　用废弃的快递盒制作单元楼门禁（让孩子帮忙一起做），孩子选择扮演快递员或者收快递者，两个家人先示范一遍，一位家长辅助，一位配合完成，再进行角色轮流。

　　将一次性纸杯按照一定的距离排成一条直线，孩子开合跳过障碍，保证纸杯不倒。可练习孩子的协调能力和反应能力。

　　在地上用积木或者胶带，圈出大小不同的圈。在一条线外，把海绵扔到圈里进行积分，分高者获胜，没有海绵也可以扔纸团。

　　用硬纸板做出恐龙脚的形状，在纸板前部固定一次性纸杯，杯底放球，杯身套脚。让孩子穿上恐龙鞋，把海洋球从一边的盆里运到另一边的盆里。

　　在孩子腰上围上一圈不同颜色的彩色尾巴，可以是布条、彩色鞋带。孩子躲，大人抓，每次只能抓指定颜色的尾巴。抓住后，反过来，孩子抓，大人跑。

　　把长线的一头固定在毛绒玩具上，另一头固定在卫生纸卷芯上。用手卷动卫生纸卷芯，看谁能把毛绒玩具先拉到自己身边。

　　地上放一个呼啦圈，里面放上各种颜色的海洋球，放音乐家长和孩子一起围着呼啦圈转，音乐停家长发指令让孩子拿特定颜色的球。

　　盆里放入半盆水，放上一些海洋球漂浮在上面，让孩子用两只小脚丫把球从水盆里夹到旁边的另一个空盆里。

　　在一张大大的报纸上剪出几个打洞，然后将报纸贴在卧室的门框上作为“门洞”，离门一定距离，将折好的纸飞机投入洞中，家长和孩子可以比赛看谁投得更多。

　　在桌子的短边依次贴上若干个一次性纸杯作为球袋，让孩子从桌子的另一边用合适的力量将海洋球推过来，落入“球袋”即可得分。

　　家长和孩子面对面站立，中间放一根比孩子高的木棍，孩子扶住木棍不倒，手放开击一下掌，击掌完毕迅速收回双手再次扶住木棍，通过游戏训练孩子的专注力。

　　准备一个矿泉水瓶，瓶盖挖个洞。准备一根长吸管，在一头贴上火箭的造型，将吸管插入瓶口，挤压矿泉水瓶，火箭即将升空。

　　玩法1、用筷子敲击不同材料的器具，看哪种材料会更容易产生更高的音阶2、 用筷子敲击同一个器具的不同部位，看那种结构会更容易产生更高的音阶

　　玩法游戏开始前，家长定义好任务卡片中的任务，比如找出1个圆与1个三角形。家长和孩子一起在积木中挑选积木块，谁先完成了任务谁就得到奖励。

　　玩法游戏开始前，家长定义好任务卡片中的任务，比如找出2个红色与1个黄色。家长和孩子一起在积木中挑选积木块，谁先完成了任务谁就得到奖励。

　　玩法孩子将套娃放置好，里面可能有若干个套娃；孩子默默记住总的套娃个数。家长猜，若猜中，可一起打开套娃查验。

　　玩法家长与孩子一起，一人随机敲击同一器具若干次，一个闭上眼睛辨识出敲击对象；若能正确辨识，则互换角色。

　　将贴贴纸贴到冰箱上，然后要求用手将扑克牌挨在贴贴纸上，放手，扑克牌会翻转飞行，看谁的扑克牌飞得更远。