南京建邺南方贝贝儿童发展中心成立于2015年5月，我们前身是南京小海龟儿童发展中心，成立于2007年，是南京建邺残联领导下的民办非盈利单位，是经南京市建邺区民政局批准登记的专业化特殊儿童康复训练中心。目前开有三个分点，分别为南京建邺南方贝贝汉中门点、南方贝贝云锦路点、南方贝贝花开四季小海龟分点。我们中心是集特殊儿童干预训练、感觉统合失调、语言发育障碍及学前融合为一体的综合训练。我们为发育迟缓、特殊幼儿及小学生、中学生提供专业评估、康复训练、早期教育和支持，并为特殊儿童家长及其他发育障碍的儿童提供培训和团体活动，以全面协助儿童解决在学和发展上的困难。

　　南方贝贝儿童发展中心老师均为南京特教学院在职教授和毕业于南京特教学院特教、康复及心理学等专业。中心采用应用行为分析（ABA）及结构化教学(TEACCH)、人际关系交往（RDI）、地板时间（DIR）等教学方法。所有的计划均以个别化教学（IEP）为主旨，为孩子设计个性化的、有针对性的教育计划。校区目前1000平方，配有一对一个训训练，一对三集体训练，托幼衔接小组课，融合班，感统训练,沙盘 ，音乐 ，协康会PEP3评估项目，欢迎各位家长到校参观。以“理解、尊重、接纳、关爱”为理念，依托南京政府的支持，连接家长及社会各界力量，为特殊儿童及家庭，提供最优质的服务，让儿童可以得到及时，专业的康复训练。

　　南方贝贝儿童发展中心感统训练适宜儿童：写字速度慢、无法写在框内，经常将字的部首张冠李戴；经常忘记计算过程中的进位与错位；经常只列式子忘记写 或漏答某些试题；思维反应慢，动作迟缓；上课听讲跟不上老师的节奏，听课效率低。【关于专注力，感统发展的测评】与孩子共同成长首先要了解孩子，六项感觉统合能力发育测评和专注力评估帮您了解您的孩子。感统课感统及专注力测评，采用咨询，观察、测试，访谈、制定方案的方法，帮助家长在较短时间内对孩子的发展状况有一个准确的认识，同时了解解决方案。【上课流程】,咨询：当面沟通，先老师要了解孩子的基本的情况及能力情况。测试：家长填写国际通用的感统测评表，同时老师与孩子互动测查孩子的思维能力，学能力及感觉统合能力。制定方案：根据测试结果，制定适合学生个人的个性化培训方案。训练：专业教师采用专业教材实施训练。跟进反馈：训练结束之后定期为学员提供持续的咨询。

　　感觉统合失调孩子_南方贝贝儿童发展中心个训课程的重点表现在根据每个孩子的具体能力、针对每个儿童不同阶段的不同需求、根据科学的PEP--3评估来制定合理的教学计划，由老师一对一实施完成，加强儿童的个人基本知识和能力（配合、注意力、模仿、语言、认知等），为融入集体环境奠定基础。

　　孩子语言发育迟缓_南方贝贝儿童发展中心以“理解、尊重、接纳、关爱”为理念,依托南京政府的支持，连接家长及社会各界力量，为特殊儿童及家庭，提供优质的服务，0距离陪伴特殊孩子,让儿童可以得到及时，专业的康复训练。为特殊家庭减轻一切负担

　　是经南京市建邺区残联批准设置的特殊儿童养育服务训练机构。特殊康复训练专业机构。致力于为学龄前特殊、ADHD、特殊儿童和其他发育障碍儿童（发育迟缓、语言障碍、特殊/注意力缺陷、行为偏差）及其家庭提供专业性康复训练与辅导的专业机构。专业为特殊儿童语言。

　　南京建邺南方贝贝儿童发展中心成立于2015年5月。并为特殊儿童家长及其他发育障碍的儿童提供培训和团体活动。五岁儿童语言发育迟缓 南方贝贝儿童发展中心定期给老师和家长们提供学 和交流的平台。邀请唐木得老师来贝贝进行口肌培训。

　　小孩发育迟缓_南方贝贝儿童发展中心集体课程包含认知、生活自理、精细动作、注意力训练、音乐、美术、玩具课等，以团体授课方式进行，同伴介入为辅助，达到泛化个别训练项目，提高儿童各方面能力，增强人际关系交往能力。高度泛化儿童各方面能力，并会以组织户外生活能力训练，多种方式穿插。

　　感统训练。南方贝贝儿童发展中心感统训练适宜儿童。感统发展的测评】与孩子共同成长首先要了解孩子。六项感觉统合能力发育测评和专注力评估帮您了解您的孩子。感统课感统及专注力测评。南方贝贝儿童发展中心音乐律动内容介绍。音乐老师引导孩子自由自在的舞动身体。

　　严重感统失调_南方贝贝儿童发展中心感统课程分为两部分：听动协调训练与视动协调训练,结合10年来几十万课例的专业经验，根据儿童感统预防，感统失调，视知觉反应，听知觉反应，思维能力及行为能力提高等实际情况安排具体课程供大家选择。

　　南方贝贝儿童发展中心2017年4月2日在特殊日。2018年5月举办 次助残圆梦活动。2018年9月举办第二次助残圆梦活动。与正荣集团联合举办关爱特殊儿童公益活动。为特殊儿童及家庭。南方贝贝儿童发展中心个训课程。由于特殊儿童在认知理解。

　　是经南京市建邺区残联批准设置的特殊儿童养育服务训练机构。致力于为学龄前特殊、ADHD、特殊儿童和其他发育障碍儿童（发育迟缓、语言障碍、特殊/注意力缺陷、行为偏差）及其家庭提供专业性康复训练与辅导的专业机构。专业为特殊儿童语言。感统训练。

　　南方贝贝儿童发展中心在日常生活中。市残联马理事长一行赴南方贝贝调研。马理事长对南方贝贝在内涵发展、师资队伍建设、学生培养、特色发展方面取得的成绩给予了充分肯定。省残联教就处胡俊一行来调研学前融合教育。胡俊一行对南方贝贝紧扣学前融合。

　　南京建邺南方贝贝儿童发展中心成立于2015年5月，我们前身是南京小海龟儿童发展中心，成立于2007年，是南京建邺残联领导下的民办非盈利单位，是经南京市建邺区民政局批准登记的专业化特殊儿童康复训练中心。目前开有三个分点，分别为南京建邺南方贝贝汉中门点、南方贝贝云锦路点、南方贝贝花开四季小海龟分点。我们中心是集特殊儿童干预训练、感觉统合失调、语言发育障碍及学前融合为一体的综合训练。我们为发育迟缓、特殊幼儿及小学生、中学生提供专业评估、康复训练、早期教育和支持，并为特殊儿童家长及其他发育障碍的儿童提供培训和团体活动，以全面协助儿童解决在学习和发展上的困难。我们期望通过专业的评估、 和家庭教育，提升儿童的整体发展，以及让家长、教师及社会人士进一步认识儿童在成长过程中所面对的挑战和需要。我们这些年共对2000多位儿童进行了康复，目前在中心在训儿童有两百多名。我们的团队分两个部门，一个特教部，一个融合部。目前在册老师50名，特教部38名，融合部9名，另配后勤人员3名，所有的老师都拥有教师资格证，特殊儿童康复上岗证、部分老师拥有手语证及咨询师三级证书；老师们均分别有特殊教育、学前教育或心理学的教育背景。我们中心老师们拥有丰富的特殊儿童教育经验，老师们拥有VB-MAPP评估、香港协康会的PEP3评估、TEACH结构化教学、PRT、地板时光、早期丹佛、PCI及ALP等相关权威教学法学习经历。我们定期聘请美国、台湾及香港资深职能 师、南京脑科 、南京特教学院教授们定期为本中心的学生做各项专业评估和课程辅导，研讨学生的个别化教育计划及教学活动。 本中心定期给老师和家长们提供学习和交流的平台，经常开展各种培训。 2017年我们对中心老师进行了多次线下、线上内训及外训，通过这些培训，老师们的教学技能得到了大幅提升。 2017年3月来自于加拿大的专家Esther Lam老师来中心进行教学指导； 2017年4月南京特教学院康复科学系的许海燕讲师来给家长、老师们做指导； 2017年5月台湾职能 师邵玉珊教授给老师们开展了感统讲座； 2017年7月，老师们参加了第四期全国特殊儿童康复人员的培训；2017年12月南方贝贝全体老师一起参加学习了智然老师《万物生长靠太阳》的高能量心理学报告会。 2018年2月，邀请唐木得老师来贝贝进行口肌培训； 2018年3月，邀请魔法妈妈周玲玲老师和她的女儿Grace来南京进行培训； 2018年6月，邀请美国特教专家来南京进行技术指导； 2018年8月，邀请北京殊心团队老师来南京进行PRT一级培训，等等。在日常生活中，还会针对家长进行培训的微信群讲座，力争让家长的教育理念和中心同步，以便学员取得更快进步；我们中心的老师们将学到的知识技能知行合一，运用于平时的教学和康复训练中，目前我们中心，大部分孩子经过康复训练能够进入正常幼儿园或小学就读。 为了让特殊儿童更好的融入社会，也为了让社会各界能更加接纳我们的谱系孩子。我们还举办了一系列的活动。 2015年4月2日世界特殊意识日，南方贝贝在南京阅江楼点亮灯。 2016年04月2日世界特殊意识日，南方贝贝联合大报恩点亮灯。 2017年1月6日于建邺区残疾人综合服务中心开展了新年联欢会，小朋友们和老师以及社会爱心人士一起喜迎新年的到来。 2017年3月我们组织了特殊谱系儿童与家长们去红山动物园郊游，亲近大自然学会热爱生活，并借助此次机会向游客宣传，让大家更了解特殊儿童。 2017年4月2日在特殊日，我们联合“美界造型”公司旗下的“美界造型”和“沙宣理念”的造型师举办公益活动，造型师们来到中心为特殊小朋友们免费剪头发，发扬“特殊，在一起”的理念，让更多的人加入我们。 在2017年5月21日在全国助残日我们举办了“大手拉小手”公益跑活动。 2018年2月，石鼓路小学金色阳光雏鹰小队与南方贝贝合作开展融合活动，无距离陪伴特殊孩子。 2018年4月2日，在特殊日中，给家长一个“喘息”的机会，与南京建邺区残联、中国狮子联会江苏代表机构、南京九木儿童摄影、南京审计学院青协义工团队和牙博士口腔联合举办此次“喘息”活动； 2018年5月举办次助残圆梦活动， 2018年9月举办第二次助残圆梦活动， 2018年9月，与正荣集团联合举办关爱特殊儿童公益活动，等等。我中心希望连接家长及社会各界力量，为特殊儿童及家庭，提供最优质的服务，为儿童可以得到及时的抢救性康复，整合机构服务，为特殊家庭减轻一切负担！