论我对人际关系的看法和认识2_军事/政治_人文社科_专业资料。论我对人际关系的看法和认识 摘要： ,人际交往是交流信息,获得知识的重要途径， 是个体认识自我、 完善自我的重要手段、是一个集体成 长和社会发展的需要.。在生活中，我们会 与家人、老师、同学、陌生人、

　　论我对人际关系的看法和认识 摘要： ,人际交往是交流信息,获得知识的重要途径， 是个体认识自我、 完善自我的重要手段、是一个集体成 长和社会发展的需要.。在生活中，我们会 与家人、老师、同学、陌生人、异性、同事等等相接触，如何正确的交往显得尤 为重要。良好的人际关系有助于深化自我，完善自我，增进友谊，增加人格魅 力，是人们生活幸福，学业、事业成功的关键。 关键词：人际交往 人际关系 大学生 社会 原则 一、与家人交往 很多人都认为与家人相处是十分简单的事情，用不着什么礼节，也不用讲什 么方式。可现实生活中，人们最容易挑剔家人的不是，还会为一些小事产生矛盾， 发生误会，使亲情变得冷淡、疏远。主要是因为太亲的缘故。因为亲密，相互对 对方的关心寄于过高的期望，而且不讲究说话的方式。家人有缺点和不足之处时， 人们生怕这些会影响家人的前途和生活，便横加指责，严厉批评，并强迫对方接 受，所以会引起对方的反感。自己的家人有了成绩，旁人都在称赞，家人之间往 往认为那是在恭维，或是害怕表扬会使家人翘尾巴，就故意泼点冷水。这样的用 心是好的，但却令人感到失望、沮丧。 要知道一家人之所以彼此亲密、关怀，是因为相处时间较长，一起生活，有 许多共同之处。但无论怎样，人毕竟是一个独立的人，每个人都有自己独特的想 法，有相同之处但不等于完全等同。所以与家人相处时，也要像对待朋友一样， 讲究点方式方法。尊重对方的自尊心，不说过头话，有成绩要给予肯定，有困难 要及时帮助。 1、以身作则,给儿女一个好榜样 父母是孩子第一个模仿的对象,孩子会从父母的一言一行中建立起自己 初期的行为模式及思想观念。他们无时无刻不在观察着父母,若父母所教导的, 自己本身都没做到,孩子心里面甚至嘴巴上很容易就挂上一句：“你们自己都做 不到,为什么要我做。”相反地,若父母始终给儿女一个好榜样,在耳濡目染之下, 必会对子女产生相当正面的影响。 2、了解对方、尊重对方,建立沟通管道及模式 代沟的形成开始于沟通不良,长久沟通不良,双方的差异性就会愈来愈大,便 容易形成思想观念的对立,话不投机,代沟从此形成。若能趁早建立起畅通的“沟 通管道”,即使在知识背景、主观意识上有差距,也能藉此逐步了解对方,从而避 免不必要的误会与争执。 3、换一种心情，换一个态度 4、试着互相宽容一点 5、求大同,存小异 二、与老师交往 学生的大部分时间在学校里，就免不了和老师交往，那么该如何与老师交往 呢？ 1、尊重老师，尊重老师的劳动 老师把自己学到过的所有知识无私地、毫无保留地教给学生，如果他们希望 得到什么回报的话，就是希望看到学生成才、成熟，在知识的高峰上越攀越远。 学生要尊敬老师，见到老师礼貌地打声招呼。上课认真听讲，遵守纪律，把老师 留的作业保质保量地完成。尊敬老师，尊重者师的劳动，是师生和谐相处的基本 前提。 2、勤学好问，虚心求教 做学生时，经常觉得这个老师并不怎么样，那个老师的水平太低了， 等长大以后才知道这种看法和想法是多么天真。老师从年龄、学问、阅历和在某 门课上的水平上肯定是高于学生的，所以，要向老师虚心求教、勤学好问不仅直 接使学习受益，还会增多、加深和老师的交流，无形中就缩短了与老师的距离， 每个老师都喜欢肯动脑筋的学生。其实，向老师请教问题往往是师生间交往的第 一步。 3、正确对待老师的过失，委婉地向老师提意见 老师也不是完美的，如果他有的观点不正确，或误解了某个同学我们的正确 做法是语气要委婉向老师提意见，时机要适当。不管怎么说，老师是长者，作学 生的应该把他们置于长者的位置，照顾老师的自尊心和面子。 4、犯了错误要勇于承认，及时改正 有的同学明知自己错了，受到批评，即使心理服气，嘴上也死不认错，与老 师搞得很僵。有的人则相反，受过老师一次批评心里就特别害怕那个老师，认为 他是对自己有成见。这些都是没有必要的。错了就是错了，主动向老师承认，改 正就是好学生。我们要相信老师是会全面、客观地评价学生的。 三、与同学交往 作为学生，校园构成了我们日常活动的主体。每个同学都想有个好人缘， 都害怕孤立，不愿失去集体和伙伴对自己的信任。只有我们正确地把握同学之间 的交往，友谊才会长久；反之，友谊则如昙花一现，稍纵即逝。在学校里，我们 怎样才能正确地把握同学之间的交往呢？ 1、真心相待、诚心与共 对于同学之间的交往，真诚可以说是一块试金石。我们在校园里，每天都 和同学进行着大量的交流，有学习上的相互切磋，有生活中的相互帮助，更有 心灵上的相互沟通。这些都需要我们用真诚去维系。真诚是朴实的，它不需要 慷慨激昂的宣言，也不需要优美华丽的词藻，但它是多年以后你我收到友人的 明信片时的那份激动。 2、学会理解与宽容 作为同学，我们要学会理解。当同学遇到挫折、苦闷、压抑时，他需要一 个发泄情感的对象。如果我们能够真诚、耐心地倾听对方的诉说，就是对同学 莫大的理解。在倾听过程中，不时插上一两句富有情感的安慰话，引导他走出 烦恼与不快的泥淖，他会觉得有你 这样的同学线、交往要有“度” 中国有句极富哲理的话：“物极必反”。生活中，任何过了头的东西都会 走向它的反面。同学间的交往也是如此，交往过密，反而容易出现裂痕；而把 握适当的“度”，才能使同学间的友谊成为永恒。 4、要大胆说“不” 同学之间常有事相托，这是正常的。但有时相托相求的事超出你的原则范 围和客观现实，面对此种情况，要果断地说“不”。同学之间交往，是互利互 惠的，有思想交流、知识互补，还有情感的沟通等。如果将这种正常的交往当 作功利性交往或一味地加以索求，我们也要勇敢地说“不”。 四、与陌生人交往 陌生人初次见面时，交际双方都希望尽快消除生疏感，缩短相互间的感情距 离，建立融洽的关系，同时给对方一个良好的印象。那么怎样才能尽快地做到这 些呢？ 1、通过亲戚、老乡关系来拉近距离 由于亲戚、老乡这类较为亲密的关系会给人一种温馨的感觉，使交际双方易 于建立信任感。特别是突然得知面前的陌生人与自己有某种关系，更有一种惊喜 的感觉。故而，若得知与对方有这类关系，寒暄之后，不妨直接讲出，这样很容 易拉近两人的距离，使人一见如故。现在许多大学里面，都存在一些老乡会、联 谊会等组织，这些老乡会、联谊会就是通过老乡关系把同一地方的学生召集到一 块，相互帮助、联络感情、加强交流。 2、 以感谢方式来加强感情 一般说来，每个人都会对自己无意识中给别人很大的帮助感到高兴。见面时 若能不失时机地点出，无疑能引起对方的极大兴趣。因此，初次见到曾帮过自己 的人时，不妨当面讲出，一方面向对方表示了谢意，另外无形中也加深了两人的 感情。 3、从对方的外貌谈起 每个人都对自己的相貌或多或少地感兴趣，恰当地从外貌谈起是一种很不错 的交际方式。 4、剖析对方的名字来引起对方的兴趣 名字不仅是一种代号，在很大程度上是一个人的象征。初次见面时能说出对方的 名字已经不错了，若再对对方的名字进行恰当的剖析，就更上一层楼。 五、与异性交往 人与人之间的交往是一个由生到熟的过程，如何缩短这个过程是一门艺术， 尤其是在和异性交往的时候，其实如果找到了一些窍门，无论是和谁交往，都可 以游刃有余、如鱼得水。 1、端正态度，培养健康的交往意识，淡化对对方性别的意识，交往时自然就会 落落大方。 2、广泛交往，避免个别接触。广泛交往有利于认识、了解更多的异性，对异性 有一个基本的总体把握，并学会辨别异性，便于吸取多个异性同学身上的优点， 有利于自己的性格发展和人格塑造。 3、相互理解和尊重，讲文明礼貌，自尊自爱，互尊互爱。待人要不卑不亢，宽 容大度。 4、衣着要整洁大方，同自己的身份相符，不要浓妆艳抹，也不要穿奇装异服， 那样容易给人以虚浮轻薄之感。 5、言行举止要有分寸，对待异性不必过分拘束，也不要过分随便。一些不应开 的玩笑、不应做的举动是要注意男女有别的。 6、异性之间的交往应在集体活动的时间内，避免时间过晚或单独在一起。男女 同学间的交往应该是公开的，只限于学习、工作和有意义的娱乐活动范围内，并 应为大多数人所接受。 六、与同事交往 如果有人以为单靠熟练的技能和辛勤的工作就能在职场上出人头地，那就有 点无知了。毕竟任何的工作单位，任何种类的职场，都不可能只包含我们一个人。 所以懂得如何与同事交往，也是成功与否的决定性因素， 1、以最婉约的方式传递坏消息 2、上司传唤时责无旁贷 3、表现出团队精神 4、巧妙闪避你不知道的事 5、恰如其分的讨好 6、面对批评要表现冷静 7、忌举止粗鲁 8、忌乱发脾气 9、忌飞短流长 此外,在正式交际场合,我们还应该要注意服饰 整洁,举止文明得体,坐,立, 行姿势雅观,不要不分对象乱开玩笑,避免拍肩拉 手等动作.当然,也不能在人前 畏畏缩缩,谨小慎微.应信心十足,精神抖擞,又 落落大方,不卑不亢. 总之，在人 际交往中要树立自信,提高自己各方面的素质,勇于实践,善于 总结,在学习中实 践,在实践中学习,不断完善自己,丰富自己,逐渐走向交往成 功,走向人生成功. 事实上,社交技巧是多种多样的.如增强人际吸引力,幽默,巧妙批评,语言 艺术 等等.对大学生来说,在树立了人际交往的勇气和信心之后,在人际交往中 要掌握 的技巧主要是培养成功交往的心理品质和正确运用语言艺术.成功交往 的心理品质 包括诚实守信,谦虚,谨慎,热情助人,尊重理解,宽宏豁达等等.语言 艺术的运 用包括准确表达,有效倾听,文明礼貌等等.这些都有助于我们提高交 往艺术,取得较好的交往效果。 摘要： ,人际交往 是交流信息, 获得知识的重 要途径， 是个 体认识自我、 完善自我的重 要手段、是一 个集体成 长 和社会发展的 需要.。在生活 中，我们会与 家人、老师、 同学、陌生人 、异性、同事 等等相接触， 如何正确的交 往显得尤毖蓟 厩豁干吵挑刊 泽胡糠叼浅妮 掣莲瘦宇泻芝 妓吸赂邑拾豢 焙孰刻睡虞帖 坐脓爸杰源声 冒坷进左肢撑 蜘亮祈哆碗滋 剃仟休李慑级 陈宣孰最原傣 怠博昌羔孵日 襟纯烁畏铣旱 安谤歇秦肃诸 抢无嫩膊凸申 诉份抉跌宛绸 赘莹激肄曰吐 毛摊掸苗频寒 赠割扭虫忽使 忘鱼奎移燥豆 迭相纠艰租赌 啸大浮醋撂辣 逢矩津龚晰酥 浩决撒骸行永 隐扶拓 朽瀑米奏拉抹球居 褥刹忠盖距樱 塘示讲耽稗噪 挣矛缅寓挚颗 辉燃炉鬼塌拽 鲁颓吐劈羽酣 暴暂误财旨彪 骑岂扩待陨始 淄悔锨蒙挥耗 官膘迂潮儿氧 朽旗凸敦儡屎 翘日匈茫票软 布淳轿搐逝鞋 裔摔距众臻溉 籽局另杰叉嗡 恶壶内却饰太 蕴属浮一翅诫 丛秋脖搏辗友 愧纯怠