未来五至十年，中国少儿艺术教育培训业的品牌化格局将会形成定居的局面，***终将形成像家电业和电脑业，大品牌割据市场的格局，各个大品牌在自己的领域内不断圈地扩大，将标准化和专业化的运营模式向全国推广，这也将是中国少儿艺术教育培训行业的未来发展格局。在艺术教育培训市场竞争化的时代，品牌优势是竞争的一个核心。利用品牌优势在各个领域进行扩张，不但是教育培训细分行业的必行之路，也是少儿艺术教育培训的发展趋势。少儿艺术教育培训市场也将如此，通过培文教育优势品牌对领域教育资源的整合，进行全国扩张。因此，少儿艺术教育培训业将迎来新一轮的洗牌阶段，

　　我们也可以看到，那些见过世面的孩子和一种蜗居于某处的孩子，他们本质上存在着很大的不同。就像我们之前所了解的一档综艺节目变形记来说，里面城市带孩子和农村孩子他们不仅仅是衣着方面的人偏差，更多的是表现在心性格、心理各个方面，总之一眼就可以看出他们或许是格格不入。城市孩子所表现出来的那种落落大方，自信张扬是农村孩子所不具备的。毕竟他们从小所接触的，优越的环境以及各个方面的东西都是农村孩子所不敢想象的。

　　在品牌机构综合化发展的趋势下，专业机构注重在纵深发展，通过复制品牌和经营管理模式等迅速扩张，快速开发市场。专业化的机构专注某个领域是快速成长的重要策略。专注造就专业，为此在品牌机构竞争的条件下，加快专业化机构的核心竞争力是与品牌机构竞争的策略。“品牌化加盟的模式”将有助于快速启动二三级市场，地方加盟商热衷于与品牌化少儿艺术教育机构的合作，提升自己的品牌形象，打造在当地的核心竞争力。

　　游戏活动方法很多，比如传统游戏让孩子“找回不见的玩具”便是一种简单易行培养孩子专注力的游戏方法。其具体作法是：家长与孩子一同取出几件玩具摆放在桌上，并教孩子清点玩具的数量，让孩子说出玩具的名称，记住玩具的种类。然后，趁孩子不注意的时候，拿走其中的某样或几种玩具。问孩子：“什么东西不见了？”让孩子集中注意力去回想、查看、寻找，这种训练方法简单、灵活而实用。家长还可根据具体情况选择其他类似的游戏方法。

　　优秀的培训教师，不仅要在个人修炼、课程研发方面不断下深功夫，在课程环节编排上也要多加研究，充分了解青少年儿童的学习特点，适度有效地运用多种互动形式，让学员在轻松愉快的情绪下，产生深刻的思考、顿悟，产生改变行为的强烈意愿，拿到方法并创新使用。在讲课风格上，优秀的教师也将摆脱“个人秀”、表演式，进入了启发式、教练式，以支持者的心态做学员进步的助推器，催化剂。

　　超前的教育可能会使孩子学习的积极性可能会遭受到打击，其实一开始的时候我们的孩子就没有好好的听讲，那么在这种情况之下呢？他们出现成绩倒退的问题是很正常的，那么再加上知识量的增加，难度的提高，同时他们又没有去听讲，没有去联系，所以成绩日益下降，在这种情况之下，他们的自信心其实也会遭受打击。甚至学习的积极性也会变得不强。