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　　本书在教育学、心理学和生理学研究的基础上，对0～7岁儿童的教育、教养问题进行了探讨。揭示了这一阶段儿童发展和教育的特点，阐述了如何培养孩子的健全人格、优秀品质和良善情感的方法等内容。

　　培养孩子广坑誉渗泛的兴趣，注意孩子的柜希己爱好。不要以为玩乐就不能学习，落后于其他的孩子。为孩子提供各种巩厚蒸凝兴趣的选择，并给予孩子尝欢必要的引导地陵连，孩子的业余爱