7月7日，东莞市2022年初中学业水平考试（中考）放榜。东莞市教育局公布的数据显示，今年东莞市共有15.6万名初二、初三考生参加考试，其中初三考生7.1万人，比去年增加0.6万人。

　　成绩复核结束后，市中招办开始录取工作，计划于7月15日左右公布普通高中录取分数线，录取结果可通过中考管理系统、微信公众号、APP、回校等方式查询。

　　今年，广东19个地市（包括东莞）中考均委托省教育命题。预计东莞中考总分平均分较上年提高约50分，各批次录取分数线会相应提高，普高录取率与去年基本持平。

　　相关工作人员走访东莞市东华初级中学、东莞市光明中学、东莞市翰林实验学校等学校后发现，各校不乏考得好的考生，他们在分享“通关秘诀”时表示，取得好成绩与个人坚韧不拔的学习意志力，好的学习心态以及科学的学习方法密不可分。另外，劳逸结合，保证科学的作息，也是“学霸”们较为显著的特征。

　　东华初级中学考生田慧灵，今年中考脱颖而出。接受记者采访时，田慧灵感慨道：“努力都没有白费，时光不负有心人，星光不负赶路人。”

　　周末在家，田慧灵不会疯狂“刷题”。她认为，紧跟老师的步伐走，有的放矢是关键。“在课堂上集中精力学习，认真打好基础，跟着老师的节奏，踏实走好每一步，就够了。”学习自律的田慧灵，在学业方面不需要父母操心，“爸爸妈妈不会给我学习压力，他们更希望我能健康成长”。

　　读万卷书，行万里路。暑期，田慧灵计划多阅读，重拾古筝爱好，和家人一起旅行放松。提起祖国的大好河山，田慧灵眼睛闪闪发亮，学习固然重要，感受不同地域的文化，同样让14岁的田慧灵充满期待。

　　东华初级中学的初三学生詹舒雅，是同学们眼中的学习“榜样”。外表文静的她，有着一颗保家卫国的赤子之心。詹舒雅十分感激班主任的栽培，“老师经常和我们讲时政热点，号召同学们努力学习，将来报效祖国”。热血的老师激起了詹舒雅的家国情怀，她希望将来能去国防科技大学读书。为了实现理想，她表示会坚持认真学习，朝着目标不断努力。

　　杨建是东华初级中学的一名学生，三年以来，他的成绩一直在年级名列前茅。擅长总结归纳的杨建，初中阶段的学习时间并不比其他学生多。他认为，学习不能靠死记硬背。以英语科目为例，杨建结合自己喜欢看电影的兴趣爱好，通过观看外国电影培养英语语感。“文科学习除了背诵之外，理解也很重要，坚持反复思考，才能融会贯通。”

　　杨建喜欢通过运动缓解学习压力，“坚持运动能保持头脑清醒，运动带给我健康的体魄和良好的精神面貌，学习效率也因此提高了。”

　　东莞市光明中学考生谭粤心，今年中考稳定发挥，各科都取得了不错的成绩。其父谭先生得知女儿的分数后，欣喜之情溢于言表，“我相信她能考很高，但没想到能这么高。”

　　谭粤心性格文静，喜欢阅读名著，从小到大没参加过额外的补习班。谈及学习经验时，她表示，整理错题至关重要。“对一些存在的知识盲点，我会不时地拿出来看看，反复思考，还会尝试找寻多种解题思路，直至完全‘吃透’难题。”

　　谭先生表示，女儿读小学一、二年级的时候，家里对她的管教会相对严厉，但培养了她好的学习习惯后，家长再没怎么管过她的学习。谭粤心是个学习自律的孩子，谭先生告诉记者，“放假在家，女儿能专心致志地看书，一坐就是几个小时，看到精彩的句子她会记录下来，阅读摘抄本很厚。”

　　谭先生坦言，女儿也有过一段时间的“叛逆期”。性格独立的谭粤心也曾提出与父母意见不一的想法，但最后以父母“妥协”告终。谭先生认为，当家长的难免对孩子的未来规划提出建议，但是，孩子的路终归要自己选择，父母应该尊重子女的想法。“坐得住”的谭粤心，希望以后能当一名科研人员。对于女儿未来的志向，谭粤心的父亲表示，“不管她之后选择哪条道路，只要她下定决心，我们肯定全力支持。”

　　谭粤心喜欢下围棋，因为在下围棋的时候可以让自己快速安静下来，舒缓自己内心的焦躁的情绪，虽然上了中学以后课业压力较大，但是一有时间还是会去通过下围棋来缓解压力。放假回家，会和家人切磋棋艺。

　　不同的老师有不一样的教学方法，有些老师严厉、有些老师擅长鼓励，在谭粤心看来，学校的老师都很好，她能换位思考，体会教师的初衷。三年的初中生涯中，她坚持跟着老师的步伐，一步一个脚印打下基础，想起老师们内心充满感激。“有时候也有会压力，老师会鼓励支持我，我也会给自己积极的心理暗示，只有相信自己，才有力量不断前行。”

　　这位“吃得苦、霸得蛮、耐得烦”的“湘妹子”，是父母的骄傲。暑期，谭粤心将会和家人一起回湖南老家旅行，此外，谭粤心已经开始着手准备预习高中阶段的课程，为高中阶段的学习打基础。

　　东莞市翰林实验学校的学生孙梓欣，中考取得了令人满意的成绩。谈及学习经验，孙梓欣认为，文理科有不同的学习方法，理科注重逻辑思维，文科注重日常积累。“认真上课和完成作业是最为基础的一点学习要求，在课堂上跟紧老师的步伐，及时做好笔记，在课后作业中巩固以及检验知识点的掌握程度。”

　　孙梓欣的英语成绩拔尖，这与她多年来的认真积累密不可分。据孙梓欣介绍，她的哥哥从事外贸行业，能讲一口流利的英语，周末在家，她会主动请教哥哥英语相关问题。除此之外，孙梓欣还会坚持阅读名著的英译本。

　　初三阶段，孙梓欣的学习成绩一度不稳定，身边人的支持和鼓励，带给她勇气，使她能调整心态、重整旗鼓。“初三考得不理想的时候，我会和老师、同学倾诉，说出来之后，心里就放松了很多，而且在交流的过程中，能得到新的学习方法，现在回想起来内心充满了感激。”

　　“字写得好可以给文科‘加分’”，孙梓欣建议学弟学妹们可以利用假期的时间多看课外书，多练字，从容面对学习和生活。