“家教”是孩子健康成长的关键，是孩子成功的源泉。随着人类的进步、社会发展，教育领先，已是人所共识。然而，教育中最重要的一环——家教——似乎未被我国人充分认识。 人从出生到成熟的绝大部分时间是在家里度过的。孩子的性情、品质、识别力等素质都要通过在家庭教育中完成。这一重要阶段是与孩子的基础教育同步的，但又是幼儿园、小学、中学等学校教育替代不了的。这一时期，又是一个人性格、身体、心理、秉性、能力、特质形成的基础阶段。因此，专家们讲：“学历并非成功的要素。”也就是这个道理。孩子未来能否在竞争中生存，成功地度过人的一生，完全取决于家庭教育，取决于诚实、韧性、责任感等健康的人格。专家称其是成功人格的重要部分。

　　良好的家庭教育不是非要给孩子建造舒适、安乐的环境，或让他们今天学钢琴，明天学字画，或请家庭教师等。 美国人早已认识到家庭教育的重要性。他们的各种报刊几乎每期都有关于家教的各类文章：专家论文、学者建议，其中亲朋好友之间家长的经验之谈更多。所谓良好的家庭教育，就是家长要实施正确的家庭教育方法。而教育方法的选择又取决于家长对家教内容的正确理解。

　　正确实施的家教家长应该做到以下几点：首先，家长要改变自己的心态，善于检讨自己，主动找出“家庭”中找出不足，改进方法。家长具有一个健康的心态，才能营造一个健康的家庭氛围，家中才能有一个良好的“礼法”；家长的教育方法才能得到改善；孩子的感受才能处于良好的状态。其次，家长要不断的通过阅读相关的书籍、报刊、网络、专家讲座等接受指导，提高家教理论水平，在子女面前树立“家长威信”。使得家长的教育主张在家庭“礼法”的暗示下、在家庭文化的影响下，在子女身上得到“落实”。

　　黄怀宁对家庭教育的定义是：家庭教育不仅仅是父母教育孩子，而是家庭成员之间的相互影响，相互教育，相互成长，是发生在家庭中影响彼此成长的一切有教育意义的活动。