人与人之间的信息传递方式有很多，语言表述是极重要的一个。孩子的口语表述不仅体现的是内在的强大，还有自信的状态，丰厚的学识，逻辑的敏感，对对方思维的捕捉，对对方情绪的捕捉，甚至引导对方思想情感的变化，更为强大地表述自己和理解他人。孩子语言能力的养成，也是家长需要重视的地方，下面和睿丁英语小编了解下有什么相关技能：

　　1.要让孩子言之有序。我们进行语言表达的目的就是让别人听清楚也听明白，如果语无伦次，东一句西一句，别人当然也会听得“云里雾里”。那应该怎样让孩子说话有顺序呢？家长可以教给孩子按照发展顺序说，比如说家里发生的一件事，可以先说在什么时间，什么地点发生了一件什么事，按照事情的起因经过结果的顺序说。如果孩子想表达自己做了一件事情时，可以按先做了什么，然后做了什么，最后做成了什么的顺序说。

　　2.尝试着让孩子当众发言。如果孩子特别紧张，这个当众讲话可以现在两三个熟悉的同学或者家人的面前的进行。只要孩子勇于尝试，不管结果怎样，都请家长给予肯定的鼓励！在之后的发言中，可以逐渐增加人数，如果孩子适应的不错，就可以提出更高的要求，比如讲话要声音宏亮，吐字清晰，速度不快不慢，语调要有抑扬顿挫等。

　　3.家长要最好示范。孩子如果处在2~3岁，正式语言的敏感期，特别喜欢重复和模仿。孩子会学习周围人说话的内容、方式和语气。所以，在孩子正是学说话的期间，请家长做好示范，家长不仅要用标准的普通话，不讲粗话、脏话，而且语速不要过快，注意逻辑性。这会对正在学说话的孩子有很大的帮助。

　　都说语言是思维的外衣，如果想法很多却不知道怎么表达，那么也会让人觉得非常郁闷吧！孩子的语言表达能力不是一天两天就能提高的，对于这方面能力的培养，家长一定要有十足的耐心，如果一开始孩子做的不够好，也请你不要吝啬赞美，孩子有了自信，才能敢于尝试。在平时的学习中，也可以让孩子让多阅读一些课文或者优秀的诗歌。

　　我们说看一个人的素养气质，所谓言谈举止，孩子的言谈一定程度上表露着自己所读的书，走过的路。父母也不能停留在表面的培养塑造，让孩子接触更多的阅读也是关键。

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