1.阅读教学：强化阅读教学中学生的本体地位，以学生自主阅读为主线，以发展阅读能力为主旨，根据整体感悟、理清思路、体验情境、把握意蕴、品味语言、鉴赏评价等具有明显性标志的实践环节，借助各种常用的阅读技能等展开阅读，如：略读、速读、精读、默读。

　　2. 写作教学：有重点、有序地设计写作训练内容，进行片段作文和大作文相结合的写作训练。指导学生以记叙熟悉和议论熟悉的生活对象为主，引导学生写自己所想写的内容，写真事，发真谛，求真理。指导学生融入生活，观察和思考生活，提高观察力、思考力和想象力。

　　杨晓雨，原任职厦门外国语学校，从教10年，具有创新的教学理念和丰富的教学经验，英语学习能力开发和应试提高专家。本着做自己和为了更多的人的初衷，怀着普世的人文关怀和激情的进取精神创办了琅琅教育。

　　2、2008年1月 琅琅教育瑞景校区经厦门市教育局、民政局批准成立；厦门师资较专业的教育补习机构诞生。

　　3、2009年5月 琅琅教育研究中心成立。琅琅五位一体培训体系 （习惯培养，素质拓展，智力训练，潜能开发，学法指导）研发完成，成功帮助逾百名中小学生提高成绩考入厦门名校。

　　4、2010年4月 琅琅成人继续教育学历中心成立。琅琅121QS教学质量保障体系（一个研发团队，一本优秀教材，一个好的老师，一张学生测评报告，一份科学的教学计划，一本优秀教案，一堂好课，一份优质练习，一本家校联系簿，一个学习反馈电话，一个教学质量调查问卷，一张期评测试卷）建立，全方位立体化保障教学质量。

　　5、2011年7月 琅琅海外留学培训中心成立。逐步完善6-1教学管理模式（一个教育咨询师，一个授课教师，一个陪读教师，一个学习管理师，一个教研专家，一个心理咨询师共同服务一个学生）。截止2011年，累计帮助154名学员保送至清华、北大等重点名校。

　　6、2012年6月 琅琅教育滨北校区成立。首批4名学员通过新加坡SM2考试获得新加坡政府全额奖学金，入读新加坡国立大学和南洋理工学院，30余名学员雅思6.5分以上。

　　以杨晓雨老师领衔的教育、教学、教研和管理团队囊括岛内一线名师和高校学科精英，具备深厚的专业背景和丰富飞一线教学管理经验，的教学质量。

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