巴布阅读课程突破了传统英语的授课方式，以英文绘本与分级阅读为主导贯穿幼儿综合英语课程、自然拼读课程、少儿综合英语课程及学科英语国际课程，独家研发读前引导、读中思考、读后写作、创意活动及评估的五步阅读教学法。

　　巴布阅读馆标配的图书馆馆藏的上千册原版读物，均来自国际顶尖的教育集团或出版社；专业的阅读指导师为学员提供专业的阅读指导服务：阅读测评、阅读跟踪、阅读评估；并开设大量丰富多彩的阅读创意活动。

　　巴布阅读独家研发的“Read at home”系列亲子共读配套齐全，实操性强，阅读活动丰富，不但为家长朋友们提供了科学、系统的分级绘本阅读指导，还设计了趣味新颖的读后活动，助力家长轻松变身英文阅读指导师。

　　与英国牛津大学、麦克米伦、美国霍顿米夫林、学乐均达成战略合作，让孩子尊享国际原版英语课程 及海量绘本、分级阅读读物。

　　互动对话式课堂激发孩子英语学习和阅读的兴趣，馆藏上千册的读物加上阅读创意活动让孩子养成良好阅读习惯。

　　互动对话式课堂可以做到“玩中学”，让孩子无意识的习得语言，再通过线上智能练习及阅读资源激励式孩子达到理想学习效果。

　　批判性思维核解决能力是21世界学习的新基础，批判性思维是一项可以培养、时间和掌握 的技能，这其中有对信息的搜集、筛选和排序、还要有灵活性和自我知道的能力通过参与各种调查活动、问题解决活动、以及项目、学生可以锻炼批判性思维和问题解决能力。

　　在全球化时代，未来学生不仅要熟练地掌握自己的母语、做到听说读写流畅、而且必要掌握至少一门外语。交流能力不仅是会表达和沟通，而且要学会倾听才会选择和判断、才会思考，思维碰撞。

　　团队合作要求学生学会尊重不同的文化、不同的观点，学会以专业的姿态清晰有效地向团队成员阐述自己的观点，同时，团队合作也需要学生学会围绕团队既定目标，有效地进行组织，计划，资源整合，管理监督和评价工作

　　21世纪的全球经济要求人们具有更高水平的想象力、创造力、和革新里、因而创造性和创新能力成为非常重要的能力、注重创造力和革新力，因为创造性和创新能力成为非常重要的能力。注重创造性和创新能力的培养一直是美国教育的一大特色，培养创新能力的最有效手段之一是实施高难度的项目。