区域活动，是幼儿一种重要自主活动形式。它是以快乐和满足为目的、以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。2020年6月3日，合肥市市委机关幼儿园教育集团四里河畔园草莓班的宝贝们走进班级开启了区域自选的快乐之

　　区域活动，是幼儿一种重要自主活动形式。它是以快乐和满足为目的、以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。2020年6月3日，合肥市市委机关幼儿园教育集团四里河畔园草莓班的宝贝们走进班级开启了区域自选的快乐之旅。

　　你瞧！各个区域的游戏活动正在进行中！探索益智区的宝贝们正在选取操作材料进行自主游戏，班级教师精心制作的玩具受到了宝贝们的热烈欢迎，开心消消乐、贪吃蛇、瓶盖快跑等区域游戏进行的热火朝天。

　　娃娃家的宝贝们选取角色牌后，像模像样的扮演起来，全心投入游戏中，体验小小家长的乐趣。阅读区的宝贝们挑选感兴趣的绘本认真阅读，不时与同伴分享书本中的小秘密，津津有味的样子可爱极了。

　　在区域活动中，幼儿参与积极性高，能积极动脑、大胆创作。这是因为一方面幼儿对周围一切充满了好奇、使他们去游戏、去探索；另一方面，他们借助游戏以达到对现实生活的体验、满足好奇心。区域活动充分体现了幼儿身心发展，能够让幼儿在区域活动中自由、快乐、健康地成长。实现“玩中学、做中学”。