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　　儿童人格测验（PersonaIity Inventory for Chil-dren，PIC），一译“儿童人格调查表”。人格测量工具。由父母完成，用以评估3岁～16岁儿童抑郁、焦虑、多动和社会性等人格特质。美国明尼苏达大学研究编制而成。美国心理学家沃特等人编制，1990年发表修订版。修订版量表有三种形式，分别包括131、280和420个条目。其中131个条目的为简表，只有4个分量表，施测方便。

　　修订版共计16个分量表，其中3个效度量表，分别是撒谎量表（L）、频次或偏差反应量表（F）和防御量表（DEF）；12个临床量表是成就（ACH）、智力筛查（IS）、发展（DVL）、躯体症状忧虑（SOM）、抑郁（D）、家庭关系（FAM）、过失行为（DLQ）、退缩（SDL）、焦虑（ANX）、神经症（PSY）、活动过度（HPR）和社会技能（SSK）量表，它们用于鉴别儿童特殊情绪和人际关系问题，以及评估儿童的认知发展和家庭中的心理气氛等；适应（ADJ）量表是筛查量表，用于评价心理健康适应状况，以决定儿童是否需要接受心理评价。该量表适用年龄范围广，反映多方面异常心理特征，信息量大，常用于临床。但反映正常儿童心理特征较少、条目数较多，填写费时；因父母填写，受父母对儿童的观察了解以及父母的文化、个人观、社会背景和个人偏见等因素影响。