学前儿童安全教育_家庭教育_幼儿教育_教育专区。学前儿童安全教育 幼儿园安全工作的内涵 《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园 必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放 在工作的首位。” 幼儿由于年龄小的特点，好动、好奇、 好模仿，知识经验缺乏，会

　　学前儿童安全教育 幼儿园安全工作的内涵 《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园 必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放 在工作的首位。” 幼儿由于年龄小的特点，好动、好奇、 好模仿，知识经验缺乏，会出这样那样的事 故，因此教师应该把保护幼儿的生命和促进 幼儿的健康放在首要的位置。 安全是幼儿园的根本，只有在安全的基础上，才能谈到 教育教学、游戏 。只有保障了安全，家长才能放心，孩子 们才能开心地在幼儿园成长。教师对于幼儿的安全万万不能 轻视，你的业务、技能技巧再好，如果保障不了幼儿的安全， 那么，一切都是虚无！ （一） 幼儿园一日各环节安全防范 来园、离园接待 幼儿园 晨检、午检、晚检 盥洗，餐、点 的 一日活动 早操 午睡 教育活动 游戏 户外活动 一、入园环节的安全： 1、晨检人员检查幼儿健康状况，并填写《晨检记录》 2、检查幼儿指甲，检查幼儿是否带有危险物品来园。 3、检查幼儿着装是否存在安全隐患。 4、家长所带药品当面交给保健老师并填写《服药记 录》 ，班级教师不允许代收药。 5、要求家长务必把幼儿送到本班教师手中。 6、 教师要做好二次晨检，看幼儿有无异常情况。 7、疑有疾病或传染病迹象，保教人员和保健老师应 立即让幼儿离园。 二、进餐环节的安全 1、保育老师饭前按标准化擦桌子及餐车，热稀饭等要放 到安全地方，以免烫伤幼儿。 2、保教人员打饭菜时禁止从幼儿头顶、身体上方传饭。 3、教会幼儿去除骨头、鱼刺的方法，防止扎伤咽部。 4、关注食物过敏幼儿，把过敏幼儿名单张贴本班，进餐 前对照调整。 5、教育幼儿安静进餐，小声讲话、讲话前要把嘴里的饭 咽下去，不打闹、不玩勺、筷子等用具，更不能置于口中 走动和打闹。 6、提醒幼儿进餐走动时要注意安全，不要跌倒。 7、幼儿饭前饭后半小时不做剧烈运动。 8、中大班幼儿可以自己端饭，但不能端汤，小班幼儿必 须有保教人员打好、端好。 9、餐后不能组织幼儿攀爬大型玩具及做剧烈运动 。 三、午睡、起床环节的安全 1、睡前，应对寝室进行安全检查，确保无安全隐患。 2、每天对幼儿进行午检，以免带危险物品进入寝室。 3、教育幼儿不在床上打闹，以防从床上摔下。 4、教育幼儿不用嘴咬被角，不蒙头睡觉、不趴着睡。 5、值班人员不得离开寝室，20分钟巡视检查一遍，及 时发现问题并快速应对突发事件。 6、注意服药幼儿的状况，入睡前对服药幼儿试体温并 做好记录。 7、把有癫痫（抽风）史、心脏病史等的孩子安置在容 易看到的地方，密切关注其身体状况。 8、起床时教育幼儿穿好衣服、系好鞋带前不能跑动。 9、起床后老师要看护好穿好衣服离开教室的幼儿。 四、入厕、盥洗环节的安全 1、叮嘱幼儿不要拥挤、争抢、打闹，防止滑倒。 2、检查幼儿衣着情况，防止绊倒。 3、教育洗脸时闭紧双眼，防止皂液、污水进入眼睛。 4、盥洗室地面时刻保持干燥，无积水，防止幼儿滑倒 摔伤。 5、在组织幼儿小便、洗手时， 主班教师要站在盥洗室门口， 既能看到盥洗室内的幼儿， 也能看到活动室的幼儿。 6、将洗洁精、消毒液放置在 幼儿拿不到的地方，以防损 伤幼儿皮肤或误食中毒。 五五1、、、喝教喝水会水幼。儿环判节断的饮安用全水温度的 2、方教法，育先幼接儿凉喝水水，时再不接热打水闹。、 不2跑、动教，育幼以儿防喝呛水水时。要排队、不 打闹、不跑动，以防呛水。 六、室内活动的安全 1.不把椅子拿过头顶，不用小椅子碰撞同伴。 2. 不打闹、不爬窗台，不上桌子，不把手放到 门窗缝中。 3. 随时注意观察幼儿的活动情况，发现问题及 时、妥善处理。 4．教学活动前，要对学具、教具、玩具及活 动场地等进行检查，对不利于幼儿活动和安全 的物品要及时清理。在活动中要教幼儿掌握正 确的活动方法和操作方法。 不 要 把 椅 子 举 过 头 顶 室 内 活 动 安 全 5．幼儿用的剪刀不要太尖，尖端要有防护措施。教 给幼儿正确使用和递交剪刀的方法，教育幼儿不拿剪 刀乱跑。 班级所用刀具、剪刀等，应现用现取，用完立即收藏 好。 6．教育幼儿使用铅笔书写时笔尖朝下，不拿铅笔玩 耍打闹，注意安全。 7．使用电教器材时，电源、插头、电线等要规范操 作使用，防止幼儿触摸，用完立即切断电源。 不 能 在 课 间 打 闹 文 具 使 用 要 正 确 文 具 使 用 要 正 确 七、户外活动环节安全 1．上、下楼梯时教师和保育员要一前一后，维持秩序，提 醒幼儿右侧通行，教育幼儿不喧闹、不挤推、不跑动，按顺 序上下楼梯。 2．户外活动时间，班级老师要共同组织、互相配合，眼里 时刻观察幼儿，不闲谈，不聚堆。 3．自由活动时，要对幼儿提出具体明确的要求：不做危 险动作，走路、奔跑时注意四周，会躲闪，不碰撞。 4．活动前，要帮助和提醒幼儿整理好衣物、鞋带，检查 幼儿是否携带其它物品；户外活动回来，要检查幼儿嘴里、 手里、口袋里是否有杂物。 ? 户外活动做到三检查 ? 一检查场地 ? 二检查活动 器械 ? 三检查人数， 幼儿活动时 幼儿不离教 师视线，防 止意外事故 发生 ?大型玩具：滑滑梯要排队 八、离园环节安全 1．离园时间段是最难组织的，孩子看到家长来了特别的高兴，家 长来接幼儿前，教师要将幼儿组织好，可进行一些建构、绘画、泥工、 看书等比较安静的活动，以便能在门口逐一接待家长。 2．严格执行幼儿接着制度，非直系家长不能接走孩子，保教人员 要将幼儿亲自交到家长手中，以防拐骗冒领儿童。 3．要及时清点幼儿人数，发现情况及时上报. 4.接孩子的过程中，家长要和老师沟通情况的，请在幼儿都接走的 情况下进行，可以让家长带着孩子在园内玩一会儿。 5．晚班老师在本班幼儿全部被家长接走时，要关好门窗，检查好 水电开关，整理好班级物品。 九、其他 1、教职工熟知幼儿园常见事故应急救与处理。 2、每班每月一次安全隐患检查；幼儿园每月一次安全隐 患检查；发现隐患立即解决。 3、各班级每学期制定幼儿安全教育计划，对幼儿进行安 全教育，让幼儿学会自救和逃生。 4、全园每学期组织幼儿进行逃生演习训练，教幼儿正确 逃生。 (二)幼儿常见意外事故的预防和急救处理 处理措施 一、幼儿的诊治和教育工作 1、及时将受伤幼儿送诊，对其进行科 学的护理。 2．抓住教育契机，对幼儿进行安全教 育。 二、家长的沟通工作。 三、教师要分析原因，汲取教训！ ? 意外事故，已成为幼儿死亡和致残的重要 原因。幼儿活泼好动，什么都想去摸一摸、 动一动、看一看，常接触危险的环境，做危 险的动作，所以很容易发生意外事故。 ?为了防止意外事故的发生，幼儿园除对幼儿 进行适当的安全教育外，还必须建立 ?必要的安全制度和采取安全措施，以 ?保障幼儿的健康。保教人员应增强 ?工作的责任心，掌握处理意外事故的基本常 识，以便幼儿一旦发生意外，进行紧急救护 处理。 幼儿意外事故 幼儿意外事故 一、意外事故的定义 在预料之外的情况下，由于某种原因而 发生的损伤或灾害，称为意外事故。 意外事故有时是难以预料的。但许多事故是 可以避免的。 幼儿园折叠床挤断女童脚趾 二、预防意外事故的重要性 儿童的健康成长关系到整个社会和家庭。 意外事故的发生给家庭、社会、儿童在精神、肉体和物质上 造成的损失和痛苦是无法估量的。 预防儿童意外事故必须引起全社会、保教员和家长的高度重视。 三、意外事故及其分类 ? 幼儿的意外事故，主要是 指日常生活中人们没有意意外事外事事故故分分类类 先估计到或难以预料的偶 发事件对幼儿造成的伤害 。 一一般般事事故故 责责任任事事故故 重重大大责责任任事事故故 四、幼 儿 意 外 事 故 的 原 因 幼儿运动功能 不完善 不良行为造成 的伤害 幼儿常见意外 事故发生的 三 四个原因 环境欠佳 自我保护能力 不足 幼儿园发生意外事故的原因 幼儿园发生意外事故的原因 1.幼儿年龄小，容易出意外 2.制度不严，管理不善 原因 4.工作人员玩忽职守或者 工作责任心不强。 5.教师体罚或变相 体罚幼儿造成伤害。 3.设施存在着不安全的 隐患 6.幼儿体质特殊或者 疾病突发。 7.家长的错误观念为宝宝安全留下隐患。 1.幼幼儿儿年园龄发小生，意容外易事出故意的外原。 因 2幼.制儿度园不发严生，意管外理事不善故。的。原因 3.设幼施儿存园在着发不生安意全外的事隐故患的。原。因。 4.工作人幼员儿玩园忽职发守生或意者外工事作故责的任原心因不强。 5.教师幼体儿罚园或变发相生体意罚外幼事儿故造的成原伤因害。 点击输入标题信息 6.幼幼儿儿体园质发特生殊意或外者事疾病故突的发原。因 点击输入标题信息 7.家长的幼错儿误园观发念生为意宝外宝事安全故留的下原隐因患。 五、意外事故的预防 （一）安全要求 在托幼机构中保护儿童的安全，是全体幼儿园工作人 员义不容辞的责任。 1、幼教工作者要有责任心 2、环境设施要安全 3、要妥善保管药品和有毒物品 4、要建立安全检查制度 （二）安全教育 ? 儿童不可能生活在没有任何危险的世界中，经常对儿 童进行安全教育，使他们逐渐积累生活经验，懂得危 险，注意安全。 ? 1、遵守幼儿园的安全制度 ? （1）教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须 得到老师的允许才能离开。 ? （2）遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。 ? （3）运动、游戏时遵守规则。 ? （4）不做有危险的活动或游戏。 、遵守交通规则 ? 儿童常常不懂得或不遵守交通规则而发生车祸。如在 车前横穿马路，在马路上玩耍、踢足球等。 ? 要教育儿童遵守公共交通秩序。如，要走人行道，横 过马路要走人行横道线，不要在马路上停留、玩耍、 打闹。 、懂得“水”、“火”、“电”的危险 （1）儿童平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救能力 ，很易溺水。 据统计，1-4岁儿童发生溺水，以误入水中淹溺为主，其次为 游泳时溺水。 （2）教育儿童不玩火，不摆弄电器。 （3）在室外遇到雷雨，不可在大树下避雨，尤其是高大孤树 下，以免被雷击，并注意躲开被刮断的电线。 、不要捡拾小物件 儿童常常喜欢捡一些小物体，如钉子、碎玻璃、野花野 草等。有时把小物件放到口中吸吮，偶尔还会把小钢球 、豆粒、纸团等放入耳、鼻中，常因此而发生割破皮肤 、误食有毒植物、误吞异物等意外伤害。 应教育儿童不要捡拾小物件，更不能将小物件放入 口、鼻、耳中。 六、 意外事故的急救处理 1、呼吸停止的急救方法——人工呼吸 不管是哪一种伤害，已经造成呼吸极其微弱或呼吸停止，要立即施行人工呼吸 ，因为呼吸完全停止4分钟以上就濒临死亡。 （1）什么是人工呼吸 人工呼吸是采取人工方法帮助病人呼吸，最后使病人恢复呼吸功能的一种急救 技术。 ? 最常用的人工呼吸是口对口人工呼吸法和口对鼻人工呼吸法。 （2）步骤 A.畅通呼吸道 B.吹气 对小婴儿和对较大的儿童各有不同的要求： 小婴儿——每隔2—3秒钟吹一次 较大的儿童——有节律地进行，每隔3—4秒钟吹一次。 、心跳停止的急救方法 ——胸外按压法 步骤： （1）使病儿仰卧，背部有硬物支撑； （2）挤压心脏； （3）与口对口吹气法同时进行。 、创伤出血的急救方法 ? 在短时间内人体丢失全身血量的1/3就会有生命危险。 ? （1）小伤口——用干净的纱布紧压出血处 ? （2）较大伤口——用干净的布、棉花垫在伤口上，用绷带 包扎 ? （3）动脉出血——指压止血，用拇指压住出血血管的上端 （近心端） 、骨折的急救 （1）症状 A.疼痛 B.失去正常功能 C.出现畸形 什么叫“青枝骨折”? 由于小儿骨头最外层的骨膜较厚，可以发生“折而不断”的现象，就像鲜 嫩的柳枝，被折后，外皮还连着。小儿的这种骨折称为“青枝骨折”。 （2）现场处理 ? 骨折的现场急救原则——限制伤肢再活动，避免断 骨再刺伤周围组织，以减轻疼痛。这种处理叫“固 定”。 ? A.肢体骨折：使用薄木板将伤肢固定，木板的长度必须超过伤处的上、 下两个关节。在伤肢上垫一层棉花或布类，用三角巾或绷带把木板固定 在伤肢上，将伤肢上、下两个关节都固定住，露出手指和脚趾，以便观 察 肢 体 的 血 液 循 环 。 B.肋骨骨折： ? a.不觉呼吸困难的，可用宽布带将断骨固定； ? b.感到呼吸困难的，不要处理，速送医院。 颈椎骨折 ? a. 在 颈 下 垫 一 小 枕 ， 保 持 生 理 屈 曲 度 ； b.在头的两侧各垫一小枕，避免头部摇晃。 ? D.腰椎骨折：凡伤及腰部，应严禁伤者弯腰、走动，也不得 搀扶、抱持伤者而使腰部弯曲。应由数名救护者动作一致地 托住伤者的肩胛、腰和臀部，使伤者的腰部不致弯曲，将伤 者“滚”到木板上，伤者俯卧，用宽布带将其身体固定在木 板上。 、眼外伤的处理 ? （1）角膜异物和眯眼 ? 角膜异物——速送医院处理 ? 眯眼——不要用力挤、揉，安静地等大人来处理 ? （2）顿挫伤——立即用干毛巾冷敷，减少出血，速送医院 ? （3）刺伤、划伤 ? A.可用消毒的纱布或干净的毛巾敷盖，但不必还纳已经脱出的 眼内容物； ? B.不要用力压迫眼球 ? （4）酸、碱烧伤 ? A.就地用大量的净水清洗，包括眼内深部 ? B.不要让冲出来的水流入健眼。 ? （5）鞭炮炸伤——立即用干毛巾冷敷，减少出血，速送医院 、溺水的急救 ? （1）抓紧水上救护； ? （2）救上岸后采取以下措施： ? A.迅速清除溺水者口鼻内的淤泥杂草，松解内衣、裤带。 ? B.控水。注意时间不能过长。 ? C.迅速复苏。 ? 婴幼儿被从水中抱出时大声哭泣，说明孩子没有生命危险，暂可安心 。立刻换掉湿衣服，为身体保温。 ? 在进行人工呼吸时，如果溺水者吐水，应该将其头部侧过来以免 水呛入气管。另外，还应检查一下溺水者口腔内是否有异物，如果有 ，应将其清除干净，以免误吞。如果意识清楚，为其身体保温，等待 救护车的到来。 ? 溺水者被救起后，即使无任何不适症状，也应该去医院看医生。因 为有时会在事后发生肺炎。 、中毒 ? 1、煤气中毒 当幼儿发生煤气中毒时 ，现场处理措施首先要（A.打开门窗通风 ） 2、误服毒物 3、误服药物 、中暑、冻伤 （1）中暑——日射病（由于阳光长时间照射头部，使脑膜和大 脑充血而引起的病，是中暑的一种类型） A.症状 萎靡不振、面部发红、汗分泌过多、头痛、头晕、耳鸣、眼花、 动作失调等；严重时，呼吸加速，脸色发白，失去知觉。 B.急救 把患儿移到通风阴凉处； 用冷毛巾敷头部等帮助散热； 多喝清凉饮料，也可服十滴水、人丹。 （2）冻伤 A.种类 全身冻伤、局部冻伤 B.急救原则 保暖复温 、鼻腔异物 （1）症状 长时间一侧鼻堵，鼻涕很臭且带有血丝。 （2）处理 千万不能用镊子试图将异物夹出。 正确做法： 按住无异物鼻孔用力擤鼻涕； 用羽毛等刺激鼻粘膜，引起喷嚏反射； 上述方法无效，送医院处理。 、外耳道异物 （1）昆虫入耳——可用灯光对着外耳道口引 诱，或滴入甘油、食用油、酒精等淹死再取 出 （2）植物性异物——去医院处理 （3）非生物类异物——去医院处理 、咽部异物 ? 细小的鱼骨刺可食用米醋，使骨软化，如骨刺粗大或 为其他异物要送医院。 ? 不能随意让小儿吃饭团强行把异物带下去，会把异物 推向深处给治疗带来困难。 ? 较大的异物嵌在咽、喉部，可造成呼吸困难引起窒息 。 ? 发现有声音嘶哑、呼吸困难应立即将小儿抱起，低头 拍背，使异物咳出或改变位置，并急送医院。 、鼻出血 （1）常见原因 在鼻外伤以及打喷嚏时都可使曲张的血管破裂而出 血、某些全身性疾病、鼻内异物等。 （2）处理 流鼻血时，迅速将头后仰，对吗？为什么？ 错。因为头后仰，血液就可能呛入气管而咳嗽不止， 甚至可能造成呼吸阻塞，同时，恶心的血腥味扑鼻 而来，会产生严重的呕吐。 处理时，不要用力揉擦鼻子，应立即将幼儿抱起取半卧位 ，但不要低头或后仰位。 ? 弄清楚是哪侧鼻子出血。 ? 用消毒棉球蘸1%麻黄素或0.5%的肾上腺素塞进出血侧鼻 腔，再用力捏紧鼻翼，让幼儿用口呼吸几分钟，即可止血 。 ? 上述方法无效仍出血不止，送医院检查。 、晕厥 ? （1）原因 ? 疲劳、兴奋过度、失血、饥饿、煤气中毒等。 ? （2）症状 头晕、眼花、心慌、眼前发黑、面色苍白等。 ? （3）处理 A.松开患儿的衣领、腰带、使其平卧、头稍低些，使头部的血量增大 。 B.喝热饮料。 C.严重的，应进行人工呼吸。 、惊厥（抽风）——幼儿时期常见的急症 （1）原因 ? 很多疾病都可以引起抽风，但总的可分为发热性和无热、低热性抽风两类。 ? 引起发烧抽风的病常见的高热抽风、流行性脑膜炎、各种化脓性脑膜炎、结核 性脑膜炎、乙型脑炎、其他病毒性脑膜炎、中毒性脑病、新生儿破伤风、脑脓 肿等。 ? 引起无热或低热性抽风的病有，颅内出血、脑发育不全或畸性、严重脑缺氧、 婴儿手足搐溺症、低血糖、尿毒症、肝昏迷、婴儿痉挛、癫痛、脑肿瘤、高血 压脑病、中毒等。 ? 现实生活中，因为高烧引起的抽风最常见，因癫痛引起的也不少见。 （2）症状 ? 抽风时，意识突然消失，双眼上翻、凝视或斜视；面部肌肉或 四肢肌肉强直、发硬、痉挛或不停地抽动，一次发作可由数秒 至数分钟。 ? （3）护理 A.因高烧抽风的，应采取物理降温措施； B.抽风时，让病儿侧卧，松开衣扣、裤带； C.用毛巾或手帕拧成麻花状放在上下牙中，以免咬破舌头； D.随时擦去痰涕； E.可灸m 重压人中穴。 LOGO 、小外伤 （1）擦伤 A.用凉开水冲洗伤口，除去污物； B.涂红药水或紫药水，盖上纱布。 （2）挫伤 A.冷敷，防止皮下继续出血。 B.限制受伤的肢体活动。 （3）割伤 可用碘酒消毒伤口，盖上消毒纱布，包扎止血。 （4）扭伤 A.冷敷，以达到止血、消肿、止痛的目的； B.1-2天后，可用热敷促进消肿和血液的吸收。 跌倒蹭破皮肤的处理 ? 幼儿奔跑、跳跃时不慎跌倒，很容易蹭破膝 盖、胳膊肘，尤其是穿衣较少的夏季，更为常见 。蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅，若伤口 较浅仅仅蹭破了表皮，只需将伤口处的泥沙清理 干净即可。如果表皮擦伤，首先用双氧水或生理 盐水冲洗伤口，清除污物和沙土后，涂红汞或龙 胆紫。如伤口较深且出血多，立即止血，可用消 毒纱布将局部包扎压迫止血，后送医院进一步处 理。