不同年龄的儿童有不同的教育重点和教育方法，3-6岁是儿童成长的又一“里程碑”，孩子具备了基本的自理能力，对周围的世界又有了更多的认识，心理和生理变化都较为明显，这一时期应特别注重哪些方面的教育？

　　著名儿童教育专家殷红博指出，3-6岁是性格养成的关键时期，这一阶段能够建立决定孩子社会交往和生存水平的关键观念。

　　这个时期，孩子第一次接触学校生活，在家庭生活中形成的“自我”概念与集体主义形成了强烈的碰撞。如何协调自我利益与他人利益的关系、如何单独处理与同龄人的矛盾、如何疏导和处理自己心中的负面情绪等等，都成为影响孩子性格形成的关键因素。

　　如果父母教育方法适宜，引导孩子形成宽容善良、谦虚礼让、诚实果敢的个性，帮助孩子协调好自我与集体的意识，能够为孩子今后的健康成长打下良好基础。

　　孩子发脾气有多种原因，一方面，3岁开始孩子的自我意识会有明显提升，在自己的“小世界”中建立了一些规则、秩序，一旦这些规则和秩序遭到破坏，孩子的情绪就容易失控。

　　另一方面，作为家中宝贝的孩子已经习惯了家长的呵护，潜意识里认为只要自己发脾气，家长一定会哄，要么听从自己的意见，要么在情绪上给予安慰，这也促使孩子不愿意控制自己的脾气。

　　新闻中，我们常能看到对家中长辈呼呼喝喝的孩子，不少成人还觉得十分搞笑。事实上，对长辈出言不逊，甚至口出脏言，这是非常危险的信号，必须严加管教。对长辈的态度反映了一个家庭的家风家德，不懂得尊重、不知道感恩的孩子，走到哪里都会处处碰壁。

　　从孩子的角度来看，当他人无法满足他的要求或期待时，发泄情绪是一种“本能”，而我们就是要引导孩子，控制这种“本能”，用合适的方式去表达，让孩子学会尊重和体谅别人。

　　几乎所有孩子都会说谎，这是儿童心理学家多年观察得到的结论。有时是表达自己的幻想或期待，有时是为了获得赞誉吹牛说大话，有时是为了遮掩错误避免惩罚，不同原因的谎言家长应区别对待。

　　如果孩子说谎是为了获取某些好处，或是犯错后推卸责任，父母就需要介入修正了。要让孩子明白，诚实是最重要的美德，是原则问题，不允许任何让步。

　　“孩子小，都爱哭”，你是否有这样的误解？孩子太过“爱哭”，可能是承受挫折的能力需要提升了。家长应引导孩子正确接纳和处理负面情绪，用合理的方式表达，遇到困难和问题集中精力解决。

　　这是一套教育孩子的书籍：《洛克菲勒写给儿子的38封信》，《犹太人教子枕边书》，《西点军校经典法则》，《哈佛家训》、《巴菲特给女儿的一生忠告》

　　在小孩成长过程中，通常会遇很多不可避免心理的问题，比如：自卑、敏感，厌学、孤僻等等，对此父母总是力不从心。

　　这5本书贴近生活案例，为家长提供解决办法，正确的引导孩子，同时家长也能够学会和孩子心平气和的沟通，真正的走进他们的内心。