亲子游戏的特点 亲子游戏的特点 在现在的许多家庭中都在开展亲子游戏，广义的角度看，只要是属于父母和子女之间的有 沟通、有合作的活动都算是亲子游戏;但是站在科学的角度看，亲子游戏要具有 4 个基本 特点： 1.能启发智慧。游戏应该符合该参与儿童的年纪，可以让参与儿童发挥他的能力，又具有 开发潜能的作用。 2.参与者身份平等。这是游戏，不是教育课堂，父母参与在游戏活动中，应该以平等对的 方式和宝贝相处，不能摆着架子。 3.游戏具有趣味性。在游戏全程中，应当让小朋友感受到游戏的乐趣，能够发挥自己的能 力，父母也能从其中感受到与孩子互动的乐趣。 4.团队精神，自然启发能力。游戏设计要合理，让宝贝自己积极地向父母寻找帮助和配合， 在这个配合的过程中，父母就可以寓教于乐了。

　　亲子游戏有什么特点 责任编辑： 玄玄 浏览：1639 次 发表时间： 2013-9-14 13:20:00 亲子游戏指的是家长跟孩子一起，在亲情关系的基础上进行的活动和游戏，是亲子之间 进行情感交往的重要方式。 现在亲子游戏越来越受到大家的欢迎， 因为它对孩子有着非常深 的教育意义。 那么，亲子游戏有什么特点呢？一起来了解一下吧。 第一，亲子游戏能够提升孩子的智慧，亲子游戏能够有效地发挥孩子的能力，能够极大 孩子的潜能； 第二，家长要跟孩子一起在游戏当中提升自己，家长的地位跟孩子的平等的，这有利于 亲子关系之间的加深； 第三，亲子游戏注重亲子之间的配合，家长可以非常自然地告诉孩子一些技巧和知识； 第四，亲子游戏让家长和孩子一起感受快乐，体验成功的幸福，从而使得孩子的性格以 及潜能不断得到进步和发展。 亲子游戏有什么特点，希望能够引起家长朋友的注意哦。在平时，要多抽空跟孩 子一起来玩玩亲子游戏，对于孩子的成长是非常有益的。 另外，小编今天就为大家推荐几种亲子游戏： 游戏名称：吸乒乓球 准备：9 个乒乓球，6 只盆，吸管若干。 玩法：一个盆里放乒乓球，一个盆不放，家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到 另一个盆里。若乒乓球掉落，捡起重吸。规则：不能用手拿乒乓球。 游戏名称：吹乒乓球 准备：2 个纸筐，积木，6 个乒乓球 玩法：将乒乓球从桌子上积木搭好的跑道中吹进对面的筐内，一吹进的为胜。 规则：不能用手拿球，只能用嘴吹。 游戏名称：亲子心连心 准备：动物字卡、运动字卡 玩法：家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说 “过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，大、中、小、托！幼儿分别猜出 6、5、4、 3 的卡片就为胜利。 规则：家长只能用形体动作表示，不能出声。

　　亲子游戏好处多 在生活中,父亲常常会因为承担了家庭的重担,而忽视了亲子之间的互动,将教育 孩子的责任完全归于妈妈,要知道,父亲也是孩子生命中不可或缺的重要角色,仅仅辅 助妈妈进行教育是远远不够的,一些轻松简单的亲子游戏,不会耽误您日常的工作,又 能和您的孩子相互沟通交流,一举两得,好处多多,快来学习一下吧。 亲子游戏的好处不胜枚举,生为人父的您,会不会常常忘记和宝宝沟通呢?快快在 宝宝的脑海里增加一个好印象吧。如果爸爸不想让自己的音容笑貌在孩子的心目中只 是个模糊的影像,就应该拿出时间来让她记住你。最简单的办法是举起宝宝面对面地与 她说话。您是不是会发现宝宝很胆怯,爱哭,又不合群呢?我们希望家长不要将所有希望 都赌注在幼儿园的女老师,毕竟,您才是孩子的终生的老师,父亲在和这类宝宝游戏时, 要特别注意培养出孩子坚毅勇敢的男性品格,才能帮助其建立一个好性格,未来才会有 好发展。有些父亲会感到迷茫,平常孩子和他妈妈一起不是玩得挺开心。要知道,新好 男人不会把全部家务放给妻子去做,帮助妻子照顾好孩子实际上就是对她的最大支持。 你和孩子其乐融融地在一起,让妈妈能得到休息,她干着家务也会感觉心里甜甜的。还 有一些父亲劳碌一天,为工作生计打拼,每天回到家,只需要好好休息,我们能体谅您的 辛苦,所以在亲子之间的交流中,我们推荐您可以换种角度思考,不要小瞧父亲和孩子 之间的游戏,看着你的宝贝可爱的神态,来减轻您工作的压力,减缓对你健康的损害。 再细心的母亲也不能代替父亲对孩子的教育和人格上的影响,孩子是夫妻爱情的 结晶,就算男人会在外界面临很多压力和挑战,也不能选择遗失掉父亲的角色,您不妨 通过我们给您介绍的亲子游戏,释放您的压力,增进您与宝宝之间的感情,好好享受一 下这份无与伦比的美好时光。

　　随着社会的发展，人民生活水平的提高，以及家庭结构的变化，中国的家长越来越重视 对子女的教育，倡导亲子游戏，把游戏引入家庭，形成家庭生活中民主、平等的气氛，对 促进孩子的成长具有特殊而长远的意义。 一、亲子游戏有益于家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系。 当今社会，年轻父母，大多是上班族，工作、学习、 家务、社会活动都需要投入大量 的时间和精力，一天到晚忙里忙外，根本没有时间和孩子玩，家长与孩子沟通很少，造成 了亲子关系紧张。亲子游戏是一种交往和沟通的重要手段。家长在家里利用休闲时间，与 孩子在一起玩耍，让孩子生活在轻松愉快、无拘无束的氛围中，可以增强亲子间的亲近感 和亲密性，自然而然地流露着骨肉亲情。那种由于亲子交往和沟通不畅所造成的淡漠、紧 张关系，就会得到缓解和消除。多对话，多提问，多交流，使气氛变得和谐活泼一些，孩 子就不会与其父母保持“距离”，而是在情感和认知等诸多方面获得大丰收。 二、亲子游戏有利于促进儿童各方面的发展。 众所周知，游戏活动是幼儿生活内容的主要部分，在他们眼里，什么都可以成为一种 游戏，如果家长善于掌握时机，引导得当，通过亲子游戏活动，运用在游戏活动中接触到 的一切事物和材料，对孩子进行因势利导的教育，就能促进孩子在身体、生理和心理诸方 面的有效发展。以传统的“翻绳”游戏为例，家长和孩子面对面一起翻绳，材料只是一根细 绳，也不用多大的活动空间，随时随地都可以玩，轮流翻动，就能变出各种图案和样式。 有人说，最多可以翻出二百多种花样，这对孩子是很有兴致的一种游戏。在这个小游戏中， 亲子双方既动手，又动脑，大小肌肉都受到锻炼，空间知觉、形象思维、数学概念等认知 能力都会得到提高。而轮流动手的方式，可以加强孩子遵守规则的意识，对其社会性发展 十分有利。这种 近距离活动，不仅亲子面对面，而且手眼合作、协调。 三、亲子游戏还有利于亲子双方的身心健康。 社会上流行一种说法，叫做“孙子疗法”。祖辈与小孙儿在一起 ，享受到天伦之乐，家 庭气氛活跃，老人心里高兴，因而身心疾病得到非药物治疗，且疗效极好。同样，小孩子 也避免了因为缺少与成人交往、沟通而产生的内向、冷漠、孤独感。亲子游戏真是治疗祖 孙疾患的一种特效良药。 四、亲子游戏有益于幼儿把在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式、方法以及人 际交往中的态度、方式、方法迁移到自己的现实生活中去。 在亲子游戏的

　　如对您有帮助，可购买打赏，谢谢 亲子游戏对孩子成长的意义 导语：儿童的成长过程中，与父母之间的亲子互动是密不可分的。因 为父母其实是儿童的启蒙老师，儿童从婴幼儿到成年人，最新接触的 就是父母亲了，父 儿童的成长过程中，与父母之间的亲子互动是密不可分的。因为父 母其实是儿童的启蒙老师，儿童从婴幼儿到成年人，最新接触的就是 父母亲了，父母的言语，动作等，都对于孩子有很大的影响。尤其是 亲子游戏，对儿童的成长是很必要的。那么到底亲子游戏对孩子成长 的意义是什么呢？ 亲子游戏是一个愉快的过程，在游戏中孩子可以学会许多有趣的东 西，甚至是为人处事，还有增长自己的知识，经验，甚至是技巧等等。 可见亲子游戏对孩子成长的意义是非常重大的。 亲子游戏对孩子成长的意义 儿童的游戏按照交往对象来分，可以分为以下三种类型： 1.亲子交 往及亲子游戏(注);2.儿童与实物的交往及实物游戏;3.伙伴交往及伙伴游 戏。在儿童游戏的发生、发展过程中，亲子游戏先于伙伴游戏的发生， 同时对实物游戏的发展也有重要的影响与作用。 亲子游戏的重要意义 亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式，在儿童游戏的发生、发展过 程中占有重要的地位。儿童的游戏按照交往对象来分，可以分为以下 三种类型： 1. 亲子交往及亲子游戏 ( 注 );2. 儿童与实物的交往及实物游 戏;3.伙伴交往及伙伴游戏。 在儿童游戏的发生、发展过程中，亲子游戏先于伙伴游戏的发生， 同时对实物游戏的发展也有重要的影响与作用。 1.情感性：(1)亲子游戏又能够促进亲子关系的发展，密切亲子之间 生活常识分享 如对您有帮助，可购买打赏，谢谢 的情感联系。(2)亲子游戏可以强化子女与父母之间的情感联系，是亲 子交往的最好方式。 2.发展性：(1)儿童在亲子游戏中所获得的知识、经验和技能往往比 在独自游戏和伙伴游戏中获得的知识、经验和技能更丰富，更有益于 认知发展。(2)4 岁以前，当儿童与同龄伙伴一起游戏时，往往是独自 游戏和平行游戏。但在亲子游戏中，由于有成人的引导与帮助，儿童 能够很好地承担游戏合作者的角色，因而社会性交往水平高于伙伴游 戏中的交往水平。 (3)在亲子游戏过程中渗入了大量的言语交往，因此 有助于儿童的语言发展。 (4)亲子游戏有助于亲子间安全依恋的形成。 安全依恋与游戏中获得的快乐体验，有助于儿童人际交往兴趣的形成 与发展，有

　　开展亲子游戏好处多 让家长、孩子与老师之间有了更亲密的接触，增进了家 园之间的联系，加强了老师和家长、孩子之间的感情，与孩 子进行游戏也是增进家长与孩子之间联系的一种重要形式。 亲子游戏可以丰富生活，密切亲子欢喜，促进儿童健康发展， 既有益于成人又有益于儿童。 （1）加强亲子之间的情感交流。促进了亲子关系的 发展，密切与加强亲子间的情感联系。 （2）促进幼儿智力发展。父母不仅是孩子的玩伴， 还是孩子的保护者、教育者。在和孩子的游戏中，自觉或不 自觉的会“寓教育于游戏之中”，用自己的知识、经验和想 法去影响孩子，使孩子获得丰富的知识、经验和技能。 （3）促进幼儿语言表达能力的提高。在亲子游戏过 程中父母和孩子有大量的言语交流，如交代游戏规则，游戏 的玩法、要求，游戏中的对话，游戏结束后的评价等等，父 母的语言成了幼儿模仿的对象，父母对孩子不正确的语言也 会即使纠正，因此亲子游戏有助于儿童语言表达能力的发 展。 （4）有助于亲子间安全依恋的形成和良好个性的 形成。安全依恋与游戏过程中获得的快乐体验，有助于儿童 对人际交往的兴趣的形成与发展，有助于儿童活泼、开朗的 性格的形成。 家庭中可以开展的亲子游戏往往可以分为两类： 一类是嬉戏性游戏：追和跑、藏猫猫、打球等； 一类是教学性游戏，属发展智力的游戏，如拼土、搭积木、 猜谜语等等。 父母和孩子在游戏中，应当民主、平等地对待孩 子。不能由家长单方面说了算，而应多尊重幼儿的需要和兴 趣。并且在游戏中培养幼儿独立游戏和与伙伴交往和合作游 戏的兴趣和能力。

　　户外亲子活动的优点 户外活动是孩子亲近阳光和空气，走近大自然的最佳途径，也是锻炼他们有健康体魄、乐观 人生的有效手段。 户外活动能满足孩子好动与探究的本性。在户外活动中，孩子所受到的制约大大减少，他们 在更多的情况下是活动的参与者，因此能充分发挥想象力、动手能力和创造力。 现在有很 多孩子总是爱粘着家人或是父母，这种依赖性是孩子天生的，但有些情况是非常严重的，甚 至影响父母自身的工作和学习了。在亲子活动中，我们可以让孩子独自完成他必须的任务， 家长应该很放心的引导孩子并鼓励他们做到， 在很多小朋友的地方， 孩子的心理依赖性更容 易被环境和气氛所代替，第一次可能效果不好，第二次，第三次，你会有惊奇的发现。 亲子活动有利于孩子身心的健康成长。 现代健康理念已将健康的概念拓宽到生理、 心理及社 会适应能力三方面，而亲子活动寓教于乐，寓知识于游戏中，同时开发孩子的智力，提高其 动手能力、反应力、创造力，使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展！它也有 利于激发孩子的内在潜能。不知各位家长是否注意到，当您在观摩我们的教学活动时，您的 孩子往往表现特别出色！其实，每个孩子都有这样一种心理，希望有人看着他，希望自己是 亲人视线的焦点。父母鼓励的目光是他们不断进取的动力，也往往能激发他们的内在潜能！ 每个孩子都希望在父母面前表现一把， 让父母为他们骄傲！ 而这也正是我们开展亲子活动的 目的之一！它能使您的孩子更优秀、更上进，最终成为真正的新世纪人才！ 所以说亲子活动对孩子与家长而言是有百益而无一害的， 并且也越来越受到教育工作者和家 长朋友的重视。

　　参加亲子活动的好处 随着社会的高速发展，社会进步快，人们的脚步也加快走起来， 很多的父母都忙于工作，很少与孩子交流沟通，导致有些孩子比较叛 逆，父母与孩子的隔阂也越来深。所以参加亲子活动有利于促进亲子 关系， 有利于让爸爸妈妈能够更加了解孩子， 有利于孩子的身心健康， 在活动中爸爸妈妈和孩子可以共同学习、成长，可以与其他孩子爸爸 妈妈交流，可以与老师或者组织者交流进行分享教育方式等。 1、家长要能和孩子平等地参与到游戏当中。 2、能够启发孩子的智慧。既能够利用和发挥孩子现有的能力， 又能够引导和发展他们新的能力。 3.家长能自然而然地引发孩子智能的发展。 宝宝主动寻求家长的 配合，这样家长 就能顺理成章地教给宝宝一些知识和技巧。 4．整个过程能够给孩子和家长双方都带来乐趣。孩子在游戏中 体会到创造和成功的快乐，而家长则能够体会到亲子交流的幸福。家 长学会更多的游戏， 并将具有特定功能的亲子游戏同日常的育儿生活 相互交融起来，这样就可以在丰富而快乐的育儿生活中，使宝宝的潜 能不断地开发出来。 有什么问题，请咨询柔惜成长中心！

　　参加亲子活动的好处 随着社会的高速发展，社会进步快，人们的脚步也加快走起来， 很多的父母都忙于工作，很少与孩子交流沟通，导致有些孩子比较叛 逆，父母与孩子的隔阂也越来深。所以参加亲子活动有利于促进亲子 关系， 有利于让爸爸妈妈能够更加了解孩子， 有利于孩子的身心健康， 在活动中爸爸妈妈和孩子可以共同学习、成长，可以与其他孩子爸爸 妈妈交流，可以与老师或者组织者交流进行分享教育方式等。 1、家长要能和孩子平等地参与到游戏当中。 2、能够启发孩子的智慧。既能够利用和发挥孩子现有的能力， 又能够引导和发展他们新的能力。 3.家长能自然而然地引发孩子智能的发展。 宝宝主动寻求家长的 配合，这样家长 就能顺理成章地教给宝宝一些知识和技巧。 4．整个过程能够给孩子和家长双方都带来乐趣。孩子在游戏中 体会到创造和成功的快乐，而家长则能够体会到亲子交流的幸福。家 长学会更多的游戏， 并将具有特定功能的亲子游戏同日常的育儿生活 相互交融起来，这样就可以在丰富而快乐的育儿生活中，使宝宝的潜 能不断地开发出来。

　　著名儿童教育专家陈帼眉教授说过：家长对小孩子的教育，第一是培养良好的生活习惯，第二就是跟孩子做亲子游戏。现在很多人都开始重视亲子游戏，这是非常好的现象，但社会上对亲子游戏的认识也存在误区。 从广义上讲，家长和孩子之间相互配合交流的活动都可以看作是亲子游戏，而科学的亲子游戏应该具备以下特点： １．能够启发孩子的智慧。这就要求游戏活动既能够利用和发挥孩子现有的能力，又能够引导和发展他们新的能力。 ２．家长要能和孩子平等地参与到游戏当中。做亲子游戏不是上课，家长不能高高在上指手画脚，而应当是游戏的参与者，并且跟孩子处于平等的地位。 ３．游戏的形式应该注重相互配合，家长能自然而然地引发孩子智能的发展。设计的游戏应让宝宝主动寻求家长的配合，这样家长就能顺理成章地教给宝宝一些知识和技巧。 ４．游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐，而家长则能够体会到亲子交流的幸福。只有特定的亲子游戏才适合于进行比赛，家长应学会更多的游戏，并将具有特定功能的亲子游戏同日常的育儿生活相互交融起来，这样就可以在丰富而快乐的育儿生活中，使宝宝的潜能不断地开发出来。 亲子游戏在孩子成长发展中具有的意义 1．积累了感觉印象，有助于认知能力的发展； 2．体验了初步的交往关系，有助于社会性关系的发展； 3．联结了亲子之间的情感联系，有助于个性的完善和发展。 亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。

　　家庭亲子活动的特点 家庭亲子活动对孩子的成长来说有着很大的意义，和一般的活动有哪些区别呢？ 第一、 能够启发孩子的智慧。这就要求亲子活动过程中既能利用和发挥孩子现有的能 力，又能够引导和发展他们新的能力。 第二、 亲子双方平等参与。亲子活动不是上课，家长不能居高临下对孩子指手画脚， 而应当是活动的平等参与者。 第三、亲子活动具有多样性。只要我们有亲子沟通交流的意识，随时随地都可以在日常 生活中的各个环节与孩子进行沟通交流， 而不应将亲子活动局限于某些特殊的活动， 否则将 会影响到亲子活动的多样性， 进而影响到亲子间沟通交流的广度和深度， 影响到孩子的多样 性发展。 第四、 活动给亲子双方都带来乐趣。 在亲子活动中既让孩子体会到创造和成功的欢乐， 也让家长体会到参与交流的幸福。

　　随着社会的发展，人民生活水平的提高，以及家庭结构的变化，中国的家长越来越重 视对子女的教育，倡导亲子游戏，把游戏引入家庭，形成家庭生活中民主、平等的气氛， 对促进孩子的成长具有特殊而长远的意义。 一、亲子游戏有益于家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系。 当今社会，年轻父母，大多是上班族，工作、学习、 家务、社会活动都需要投入大量 的时间和精力，一天到晚忙里忙外，根本没有时间和孩子玩，家长与孩子沟通很少，造成 了亲子关系紧张。亲子游戏是一种交往和沟通的重要手段。家长在家里利用休闲时间，与 孩子在一起玩耍，让孩子生活在轻松愉快、无拘无束的氛围中，可以增强亲子间的亲近感 和亲密性，自然而然地流露着骨肉亲情。那种由于亲子交往和沟通不畅所造成的淡漠、紧 张关系，就会得到缓解和消除。多对话，多提问，多交流，使气氛变得和谐活泼一些，孩 子就不会与其父母保持“距离”，而是在情感和认知等诸多方面获得大丰收。 二、亲子游戏有利于促进儿童各方面的发展。 众所周知，游戏活动是幼儿生活内容的主要部分，在他们眼里，什么都可以成为一种 游戏，如果家长善于掌握时机，引导得当，通过亲子游戏活动，运用在游戏活动中接触到 的一切事物和材料，对孩子进行因势利导的教育，就能促进孩子在身体、生理和心理诸方 面的有效发展。以传统的“翻绳”游戏为例，家长和孩子面对面一起翻绳，材料只是一根 细绳，也不用多大的活动空间，随时随地都可以玩，轮流翻动，就能变出各种图案和样式。 有人说，最多可以翻出二百多种花样，这对孩子是很有兴致的一种游戏。在这个小游戏中， 亲子双方既动手，又动脑，大小肌肉都受到锻炼，空间知觉、形象思维、数学概念等认知 能力都会得到提高。而轮流动手的方式，可以加强孩子遵守规则的意识，对其社会性发展 十分有利。这种 近距离活动，不仅亲子面对面，而且手眼合作、协调。 三、亲子游戏还有利于亲子双方的身心健康。 社会上流行一种说法，叫做“孙子疗法”。祖辈与小孙儿在一起 ，享受到天伦之乐， 家庭气氛活跃，老人心里高兴，因而身心疾病得到非药物治疗，且疗效极好。同样，小孩 子也避免了因为缺少与成人交往、沟通而产生的内向、冷漠、孤独感。亲子游戏真是治疗 祖孙疾患的一种特效良药。 四、亲子游戏有益于幼儿把在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式、方法以及人 际交往中的态度、方式、方法迁移到自己的现实生活中去。 在亲子游戏的

　　亲子游戏对于一个孩子的教育意义 是好动的，是以游戏为生命的。”确实，游戏对于婴幼儿期的宝宝 来说犹如生命那么重要，游戏是他们生活中最基本、最喜爱的活动。 在宝宝的成长过程中，游戏起着极重要的作用。 1、游戏对宝宝智力发展的价值： 游戏可以促进宝宝感知、观察力的发展。游戏使宝宝直接接触 玩具和各种材料，通过具体的操作活动发展各种器官的感知觉能 力、动手操作能力和观察能力。 游戏也可以促进宝宝记忆能力的发展。由于在游戏中往往重复 地反映宝宝经历过的事件，从而加深对知识的理解，起到巩固记忆 的作用；由于扮演角色的需要，宝宝必须自觉地、积极地、有目的 地去记忆某些游戏规则或追忆事件的情节，这样就发展了宝宝的有 意记忆。 游戏还可以促进宝宝思维能力的发展。宝宝在共同确定游戏主 题、构思情节、分配角色、制作道具等一系列活动中，总是在积 极思考，不断解决问题，从而使思维能力得到锻炼和提高。 同时，游戏对促进宝宝想象力、创造力的发展也有着积极作用。 游戏的情节、行动方式都没有什么固定模式。在角色游戏中，宝宝 可以把自己想象成另外一个人，并可以不断地变换身份等。这种游 戏的假象性为宝宝的想象提供了广阔的天地，极大的发展了他们的 创造力。 游戏使得宝宝彼此之间交谈机会增多，因为大多数游戏不是宝 宝独自一人玩，而需要一定的合作和交往。在游戏的全过程中，宝 宝都要用语言交流思想，商量办法，有利于宝宝口语表达能力的培 养。 2、游戏对宝宝品行教育的价值 游戏是宝宝道德品质教育极为重要的方式之一。通过游戏宝宝 能够识别最基本的真、善、美与假、恶、丑。例如宝宝在游戏中， 往往能识别好人和坏人，这会让他们懂得，自己如果想成为游戏中 的好人，就必须要求自己具有讲信用、守纪律、诚实、勇敢、坚强 等优秀品质，并努力在游戏中达到这些要求，以此在游戏伙伴中树 立威信。可以利用宝宝喜欢游戏的心理特点，在游戏中启发和纠正 宝宝的一些不良行为，起到事半功倍的教育效果。 3、游戏对培养宝宝个性的价值 宝宝通过参加群体性的游戏，可以学会如何与他人相处，如何 与别人合作，从而增强宝宝的社会交往能力和自我控制能力。因为 自我意识很强的独生子女在一起玩耍时，难免出现一些矛盾和争 执，但是也只有通过这种经验才能促进宝宝社会性的提高，学会自 我克制，学会听取别人建议，可以培养宝宝开朗乐观的性格和善于 协作的精神。这些品

　　家庭如何开展亲子游戏，亲子游戏都有哪些特点 现代家庭的孩子，父母的文化层次一般都比较高，而且也非 常重视对孩子的教育，不希望孩子走他们的老路，或是有不愉快 的童年，同时，为了增进孩子与父母之间的感情，通常会多一些 时间来陪孩子，做亲子游戏就是很好的带孩子的方法，既能开心 的玩，又能长见识。那么，亲子游戏的特点有哪些呢?下面我们 来看看有关亲自游戏的介绍。 ★亲子游戏的特点 ★ 亲子游戏顾名思义就是家长带孩子一起做游戏， 一起融入游 戏的角色， 在游戏的同时， 让孩子得到启发， 开发智力有所收获， 亲子游戏还可以增进孩子与父母之间的感情，那么，亲子游戏的 特点具体有哪些呢?该如何玩亲子游戏呢?下面我们来看看详细 介绍。 第 1 页 ★1.家长要能和孩子平等地参与到游戏当中。 做亲子游戏不 是上课，家长不能高高在上指手画脚，而应当是游戏的参与者， 并且跟孩子处于平等的地位。 ★2.能够启发孩子的智慧。 这就要求游戏活动既能够利用和 发挥孩子现有的能力，又能够引导和发展他们新的能力。 ★3.游戏的形式应该注重相互配合， 家长能自然而然地引发 孩子智能的发展。设计的游戏应让宝宝主动寻求家长的配合，这 样家长就能顺理成章地教给宝宝一些知识和技巧。 ★4.游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。 要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐， 而家长则能够体会 到亲子交流的幸福。只有特定的亲子游戏才适合于进行比赛，家 长应学会更多的游戏， 并将具有特定功能的亲子游戏同日常的育 儿生活相互交融起来，这样就可以在丰富而快乐的育儿生活中， 使宝宝的潜能不断地开发出来。 第 2 页 第 3 页

　　1、“亲子活动”增进了孩子与父母的情感。 “亲子活动”是幼儿活动中必不可缺的部分，幼儿与成人的依恋是自然的又是十分重要的，在浓浓的亲情中成长的孩子健康、活泼、聪明。幼儿和父母在快乐的亲子游戏中建立了亲密无间的关系。 2、“亲子活动”提升了幼儿的快乐指数。 快乐的性格是在适宜的环境中熏陶感染形成的，是一次次快乐的情感经验浸润积淀的结果。幼儿在“亲子活动”中，充分选择自己喜欢的活动，通过自己的不断尝试、努力来发现和体验成功的快乐。整个活动过程中，孩子没有失败的压力和恐惧，没有沉重的心理负担，充分享受到“当家作主”的快乐。 3、亲子活动促进了幼儿的健康发展。 亲子活动不仅有益于家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系，提升幼儿的快乐指数，还能促进幼儿各方面能力的发展。孩子们的天性是自由的，每个孩子都有自己探索事物的独特方式，亲子活动让孩子们可以用自己的方式去观察事物和接触事物，他们的方式都会得到充分的尊重。亲子活动的精神就是：尊重孩子的想法，尊重孩子所处的发展阶段，给孩子选择的机会。亲子活动给孩子们提供了一个宽松和轻松的环境，让他们分享与父母一起玩耍的乐趣。这样，幼儿的情感、认知、语言、运动、创造、社会交往等多种能力就能得到全方位的发展。

　　亲子游的好处 俗话说：“读万卷书不如行万里路。”旅行除了能给人增加见识，增 加快乐，除此之外，还有一些好处呢？柔惜成长中心的专家为你详细 说明： 1、拉近与父母关系 一般的父母平时都忙于上班，与孩子交流的时间较少，而亲子游会提 供更多的时间使孩子与父母相处，促进孩子与父母之间的关系。 2、开阔孩子的眼界 外面的世界对于孩子来说是全新的和未知的， 在旅行的过程中孩子可 以接触到全新事物， 可以学到书本中也没有的新知识， 增加实践能力。 3、有助于锻炼意志 旅行中总会或多或少地出现一些不在掌控之内的事情。 这个时候对于 孩子来说也是一种挑战，可以反应孩子的反应能力，孩子的意志力也 会在解决问题过程中得到很好的锻炼。 4 提高交流能力 旅行的途中会遇到各式各样的人，在与人交流的过程中，孩子会向他 人学习，与人的交流能力也会随之提高。 5、激励个人成长 旅行中使孩子见到了全新的世界，容易激发孩子对新事物的好奇心， 较快接受新事物，增加新的经历，激励孩子的成长。

　　亲子游戏游戏 1 我是好驾驶 让孩子在趣味的游戏中，区分走与跑的不同，在快与慢的节奏中，学习掌控自己的肌肉。适 合年龄：2-4 岁 准备道具：呼拉圈(两人一个)、或是小投环(一人一个) 游戏 3 小小飞行员 这个游戏可以增进手臂的肌耐力、发展平衡感及协调性，并加强孩子对空间的认识。 适合年龄：4-5 岁 准备道具：滑板、粗绳、可以当成目标的物品、可系绑绳子的固定物。 游戏说明：1.请小朋友以伏卧的姿势，将腹部贴在滑板上，用双手及手臂的力量拉动滑板， 使滑板自由活动。2.选择一地点放置目标物，让孩子绕着目标物滑行且不能碰到目标物。3. 将粗绳放在地上，一端系在固定物上，滑板放在粗绳上，让小朋友手攀着绳子前行或后退。 注意事项：1.滑板的轮子必须是可以各个方向自由转动的。2.一定要在平坦的地面上进行活 动。3.步骤中的各种活动也可以改成跪在滑版上进行。 游戏 4 转转乐 藉由亲子互动游戏，刺激前庭系统，训练孩子的平衡感发展。 适合年龄：3-4 岁 准备道具：附有手把的旋转椅 游戏说明：1.父母协助孩子坐进旋转椅中，让孩子的双脚跨出旋转椅外，双手扶住旋转椅内 的把手，记得提醒孩子背后向后靠稳，然后慢速开始旋转。2.爸妈可以跟孩子轮流游戏，让 孩子也可以帮忙担任转圈圈的人，可以帮助孩子手眼协调及肌肉发展。 注意事项：1.旋转的时候要注意孩子的情绪反应，如果孩子觉得害怕，就给予安抚或暂停游 戏。 ***玩球躲猫猫 训练逻辑数学 游戏 1 球球泡泡澡 通过与水、球等物品，让孩子体验触觉感受，并启发孩子对数量、多少的基本认知。 适合年龄：1-2 岁 准备道具：澡缸、塑料球 游戏说明：1.让宝宝先进入澡缸，再将澡缸注入清水，然后将球一颗颗放入澡缸中，让宝宝 体验玩水的乐趣及触觉刺激，感受澡缸从“0”(没有球)开始后的变化。2.爸爸妈妈丢球进澡 缸的时候，可以同时一边报数，让孩子对数与量有最基本的认知。 注意事项：1.避免孩子在浴室里滑倒，发生窒息或溺水的意外。2..孩子如果有害怕、逃避、 拒绝的反应时，不要强迫他，可以慢慢地引导他用手或用脚先行碰触。 游戏 2 谁是同一国的 通过视觉及触觉进行区分，培养孩子分类、辨识的优势能力。 适合年龄：3-5 岁 准备教具：大小不同的螺丝及螺丝帽数组 游戏说明：1.将螺丝跟螺丝帽分散在桌面上，

　　开展亲子活动的意义 一、帮助家长建立主人翁意识，激发家长积极合作的态度。 在幼儿教育中，教师与家长都是儿童教育的主体，共同的目标是促进儿童的发展，相互间 是合作伙伴的关系。可现在有很多家长因平时工作太忙，没有多少时间去顾虑孩子，认为孩 子放在幼儿园让老师教育就可以了，对孩子在幼儿园的方方面面都很少过问。以前就有家长 通常这样对教师说：“老师，你说了算”、“老师，你看可以就行吧”。完全没有认识到自己的 责任和义务，缺乏参与幼儿教育的意识，家长应看到，儿童既是自己的子女，也是国家的未 来，自己有责任与教师合作共同培养孩子。开展亲子活动可以让忙碌的家长建立主人翁意识, 与教师共同担当教育孩子的责任。 二、让家长走近幼儿园，使他们了解幼儿园的教育理念 亲子活动可以帮助家长了解孩子的情况，走近幼儿园。在活动中教师有针对性的指导可以 缩短教师与家长的距离，同时经过观察教师的教育行为和孩子的表现，家长反思自己的家庭 教育内容和方法，使其在活动中获得正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与 孩子相处的每一刻，逐步了解培养、教育孩子的重要性，从而最终实现孩子的健康和谐发展。 三、促进亲子关系的健康发展 家庭中的亲子关系将对孩子终身发展产生重大影响。亲子关系直接影响孩子的心理发展、 态度行为、价值观念及未来成就，但由于现代社会中，家长的压力较大，被自身的一些问题 所缠绕，就会产生情绪不稳定，对孩子的态度较急躁，导致亲子关系比较紧张，缺乏应有的 和谐、愉悦。还有些家庭，几个大人围着一个小孩，对孩子过分的溺爱，这种亲子关系也是 不正常的。由此可见，在孩子的成长过程中，健康的亲子关系是多么的重要，开展丰富多彩 的亲子活动不仅有益于亲子之间的情感交流，促使亲子关系健康发展，同时对幼儿本身的发 展也具有重要的促进和影响作用。 四、为幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁。 开展亲子活动满足了幼儿依恋父母的情感需要和家长希望了解孩子在集体生活中一些情况 的愿望，同时是进一步密切教师与家长的关系，实行家园同步教育的好形式。有些家长为了 很好的培养孩子，不让孩子输在起跑线上，经常去学习、吸取好的教育知识和育儿经验，都 成了半个育儿专家， 通过开展这样的亲子活动， 家长之间可相互交流， 相互学习， 共同探讨“育 儿经”。 举办秋季亲子运动会 10 月 19 日， 三臣丽景幼儿园

　　开展亲子活动的意义 一、帮助家长建立主人翁意识，激发家长积极合作的态度。 在幼儿教育中，教师与家长都是儿童教育的主体，共同的目标是促进儿童的发展，相互间 是合作伙伴的关系。可现在有很多家长因平时工作太忙，没有多少时间去顾虑孩子，认为孩 子放在幼儿园让老师教育就可以了，对孩子在幼儿园的方方面面都很少过问。以前就有家长 通常这样对教师说：“老师，你说了算”、“老师，你看可以就行吧”。完全没有认识到自己的 责任和义务，缺乏参与幼儿教育的意识，家长应看到，儿童既是自己的子女，也是国家的未 来，自己有责任与教师合作共同培养孩子。开展亲子活动可以让忙碌的家长建立主人翁意识, 与教师共同担当教育孩子的责任。 二、让家长走近幼儿园，使他们了解幼儿园的教育理念 亲子活动可以帮助家长了解孩子的情况，走近幼儿园。在活动中教师有针对性的指导可以 缩短教师与家长的距离，同时经过观察教师的教育行为和孩子的表现，家长反思自己的家庭 教育内容和方法，使其在活动中获得正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与 孩子相处的每一刻，逐步了解培养、教育孩子的重要性，从而最终实现孩子的健康和谐发展。 三、促进亲子关系的健康发展 家庭中的亲子关系将对孩子终身发展产生重大影响。亲子关系直接影响孩子的心理发展、 态度行为、价值观念及未来成就，但由于现代社会中，家长的压力较大，被自身的一些问题 所缠绕，就会产生情绪不稳定，对孩子的态度较急躁，导致亲子关系比较紧张，缺乏应有的 和谐、愉悦。还有些家庭，几个大人围着一个小孩，对孩子过分的溺爱，这种亲子关系也是 不正常的。由此可见，在孩子的成长过程中，健康的亲子关系是多么的重要，开展丰富多彩 的亲子活动不仅有益于亲子之间的情感交流，促使亲子关系健康发展，同时对幼儿本身的发 展也具有重要的促进和影响作用。 四、为幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁。 开展亲子活动满足了幼儿依恋父母的情感需要和家长希望了解孩子在集体生活中一些情况 的愿望，同时是进一步密切教师与家长的关系，实行家园同步教育的好形式。有些家长为了 很好的培养孩子，不让孩子输在起跑线上，经常去学习、吸取好的教育知识和育儿经验，都 成了半个育儿专家，通过开展这样的亲子活动，家长之间可相互交流，相互学习，共同探讨“育 儿经”。 举办秋季亲子运动会 10 月 19 日，三臣丽景幼儿园举行了“2