教育就是培养习惯，良好的行为习惯对小学生来说至关重要，能促进学生全面发展，能为学生未来的发展奠定夯实的基础。11月4日下午，甘井小学开展了“良好习惯 伴我成长”主题班队课活动。

　　少成若天性，习惯成自然。本学期以来，该校以培养学生良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、安全习惯为重点，促进学生全面发展。班队课上，各班老师组织学生深入学习了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，通过讲故事、读儿歌、猜谜语等喜闻乐见的形式，让学生在潜移默化中接受教育。同学之间互相讨论，自我反思，畅谈感受，纷纷表示要从现在做起，从点滴做起，摒弃陋习，争当一名优秀学生。

　　“请同学们看看自己的抽屉，你的抽屉是不是每天都整理？”“看看自己的红领巾，每天戴在胸前的它是不是整洁的？”“大家拿出纸和笔，写写自己的好习惯和坏习惯，比比哪一种更多。”五（2）班教室里，王英君老师结合各项小活动，给学生们总结了做人、做事和学习三个方面的好习惯12指标：真诚待人、诚实守信、认真负责、合理消费、主动学习……

　　“好习惯使人受益终身，入学以来，我们学过很多日常行为规范，这不仅仅是一种要求，也是一种养成教育，我们要在学习的过程中养成好习惯。”王英君对学生们说道。