2020中国（长春）国际教育品牌 连锁 加盟暨教育装备展 展会主题 合作创新，创业共赢 展会宗旨 打造东北三省最具影响力的国际教育品牌加盟盛会及教育教学采购订货会 展会规模 200……

　　六、展览内容及规模：两大展览内容、八个展区、20000平方米展览面积。全面展示先进的教育装备及有品质的教育培训机构，具体如下。

　　（1）物理、化学、力学、材料学科实验室仪器设备等；（2）计算机硬件及软件、云计算、网络设备、多媒体产品、通信技术、信息安全等；（3）工程训练、电子、机械学科仪器设备等；（4）医学、护理仪器设备等；（5）综合区（土建、交通、航空、能源、后勤装备等)；

　　（1）教学装备及应用、教学装备和培训系统、职业教育数字化演示装备和综合解决方案、交互式教学环境、在线教育、课件、教程等、出版社、科学教育系统、设备和模型。

　　（2）教学方案供应者、职业生涯规划领域、职业技术教育和应用型本科院校、职业启蒙教育、师资培训、早期教育、职业教育技能培训和认证、创新创业项目、国际项目引进、跨企业培训、创客教育、海外留学、移民及语言培训.

　　（1）基础教育技术装备：教学仪器及成套设备、物联网教学设备、无线感应技术及设备、教育机器人、3D打印机、三维扫描仪、智能教具、印刷及复印设备、实训设备；职业学校自制教具、教学方案及成果等；

　　（2）互动教学设备：电子白板、液晶白板、电子书包、班班通、大屏幕、触摸一体机、投影设备、虚拟仿真系统、平板及台式电脑、高清电视、实物提示机、多媒体课件、反转课堂、多媒体讲台、音频收录机、视频展台、一体化切换台、麦克风、音响设备等；

　　（1）幼儿园配套设施及游乐设备类:校车、幼儿园家具、课桌椅、乐器、音乐教室、户外滑梯、淘气堡、游艺机、儿童城堡、童车、摇摆车、充气游乐设备、儿童游戏架等；

　　（2）幼儿园用品类：书包、园服、床上用品、幼儿园餐具、幼儿饭兜、清洁用品、净水机、空气净化器设备及校园新风系统解决方案；

　　（3）幼儿园装修设计类:幼儿园环境设计、幼儿园角区、特色教学区域、各类幼儿园塑胶地板、地垫及人造草坪等；

　　（4）益智玩具类：积木玩具、拼图玩具、智力拼装玩具、角区玩具、桌面玩具、遥控玩具、木质玩具仿真模型等；

　　（5）早教机构及学习产品类：幼教中心、亲子中心、幼儿教育研发机构、幼教加盟连锁机构、国际少儿英语培训机构、儿童在线英语培训、动漫及品牌授权机构等； 幼儿园课程、早教课程、感统器材、幼儿图书、早教系列产品等；儿童出版物、儿童用品及用具等；

　　听障教育、视障教育、语障教育、培智教育、心理咨询室等；校园医疗体系及康复技术设备、医疗康复仪器；康复辅助器具、行动辅具、电子式电脑语音沟通设备等；

　　（1）智慧校园建设管理：智慧教室布局设计、智慧校园解决方案，教育云解决方案、数字教育云课堂、在线课堂教学、云存储、云终端及云桌面虚拟化解决方案、移动校园解决方案、校园网系统、数字机房建设及设备、校园数字智能图书馆设备、教学辅助支持系统等

　　（2）平安校园建设管理：结算软件及管理系统、教室照明系统、节约型学校建设综合解决方案、绿色校园解决方案、校园节能环保设备及校园智能体育产品、出入口/人脸识别系统、一卡通系统、校园安全联网监控系统、高清视频会议摄像机、智能教育产品、门禁系统、校园广播系统、校园信息管理平台、学生宿舍智能管理平台、校园安全饮水设备、灾害模拟仿真系统、校园保险业等；

　　（1）在线辅导、在线辅导、在线家教平台、在线英语、线上教育平台、网络远程教育、数字课程、家校互动、数字校园、人工智能教育平台、K12教育平台等；

　　（2）在线教育平台应用：人工智能教育解决方案、教育资源平台建设、教育录播及直播系统、在线培训系统、中控系统、教育云技术及应用、课程软件光盘、计算机会议系统及网络电视、内容提供商（课件资源、流媒体、阅读、动漫、游戏、音乐）等软件、硬件；

　　高等职业培训机构、成人外语培训、考研培训、海外教学培训、出国留学等；游学教育、国际教育机构连锁加盟、升学培训、留学教育、艺术特长培训、体育特长培训等；

　　论坛内容：拟邀请国内（包括北京大学、海宁中学等名校）教学一线的专家及特级教师和吉林省内百名校长及教师共同探讨“吉林省新高考视角下的高中教学探究与实践”。

　　将携手专业媒体及自媒体包括新浪网、搜狐网、人民网、新华网、腾讯新闻、今日头条等上百家权威媒体对此次展会进行全方位多角度的宣传报道。

　　会前将通过多种渠道进行专业观众邀请包括媒体、电话、传真、电子邮件、网站、邮寄、请柬、地推拜访等多种形式邀请。

　　1.标准展位设施：2.5m高壁板，一条中英文楣板，桌子一张，椅子标二把，220V电源插座一个，射灯二支；2.室内光地无任何设施

　　组织方特邀品牌好有实力的企业作为大会赞助商，赞助费用不等，享受大会提供的各种特殊待遇（详细资料备索）；