少成若天性，习惯如自然。要想学生养成各种好习惯，抓实常规教育是根本的途径。一直以来，我校都非常重视学生的习惯养成教育，我们四级部也紧跟学校的步伐，对学生的常规教育做了大量的工作，尤其重视学生的课间纪律和路队，开展了 “杜绝疯跑疯闹，争做文明少年” 的专项常规整顿工作。

　　我们首先组织班主任教师，集体研讨如何有效召开 “杜绝疯跑疯闹”的班队会。最终我们达成一致，确立了“自我反思---结对监督——榜样带动”的教育引导思路。先让学生反思自己有无不遵守纪律的行为，如果有，要具体谈谈该如何做，让学生在反思中进步与成长，然后再通过结对监督、榜样带动的力量，起到“一朵云推动另一朵云”的 教育效果。

　　通过召开线上家长会，与家长达成共识，家长意识到让孩子遵守纪律的重要性，在家对孩子多给予叮嘱和教育，家校共育让我们的常规教育起到了事半功倍的作用。

　　在楼梯拐角、课间走廊、上下学的路队旁、课间操路线上，都能看到“小红帽”的身影。“小红帽”们认真负责，监督每一位学生规范下楼梯，课间整齐有序地排队上厕所，上下学、课间操遵守路队纪律，监督结果与我们级部的一日常规检查相联系，作为评选红旗班级、优胜班级的重要依据。现在我们四级部的每一位学生都已将监督转化为一种自觉的行为，课间和路队纪律井然有序。

　　我们四级部的所有教师，会继续一如既往地在学校工作精神的引领下，更加扎实有效地抓好学生的各项常规教育，让我们的学生在良好习惯的保驾护航下，都能得到最优化的发展。