为了尽快使学生养成良好的学习习惯，提高学习效率，兴隆二中针对七年级开展“创建学习习惯养成示范班”活动。

　　此次活动由教务处出台方案；然后由年级组分层布置与要求，进一步培训落实。具体实施分为，观摩学习。利用军、政训进行初级培训与集中训练验收，效果良好，绝大多数班级已经验收合格；强化训练。分阶段、有侧重的各项习惯的边训练边验收的形式；成果验收。验评小组根据“学习习惯养成示范班评估标准”对该班进行评估验收；巩固成果。现活动已到了第二阶段并取得一定成效。张小燕