处理好孩子和父母的关系是非常重要的。父母了解自己的孩子，孩子体谅父母，这样才能够达到一种和谐的状态。那么如何才能建立良好的亲子关系呢？

　　家庭关系融洽、亲子关系亲厚，让孩子在爱的环境中，有被关爱、被需要的感觉，那么孩子多数会有良好的人际关系；假如孩子一直在不和谐的亲子关系中成长，那么孩子多数会不信任他人，没有令自己满意的朋友关系。

　　很多夫妻有了孩子之后就将注意力全部放在孩子身上了，夫妻之间的作用似乎就是为了养育孩子，但是这样一心为孩子的家庭，孩子往往更容易出现问题。因为孩子身上承担了太多，爸爸妈妈讲各自缺失的对婚姻和夫妻的关系的需求转移到孩子身上，孩子的感觉就变得更加的沉重，因为孩子承担不了这样的责任。

　　夫妻之间在教育方针理念上有冲突是一定的，但是很多的夫妻实际上是将自己跟对方的冲突转嫁到孩子身上，让孩子去做选择，这无疑是通过孩子来伤害攻击对方，让孩子承担攻击的工具的角色。对孩子的成长是很不利的。

　　父母要善为子师，就应当在生活的各个方面都为子女做出榜样，使子女学有目标，行有示范。比如，要子女形成助人为乐的好思想、好习惯，父母自己在公共场合就要注意个人的言行，在公共汽车上见了。老弱病残要主动让座，当遇到他人有艰难的时候，要热情地给予帮助，这样才能使子女耳濡目染，逐渐养成助人为乐的良好习惯。

　　子女的心理特点，在不同的年龄阶段是不一样的，即使在同一年龄阶段，也还存有性别上的差异以及其它身心差异。一般来说，未成年的子女在家庭中都有一些相同的心理需求：求知欲旺盛，好奇心强烈；渴望交往，喜欢活动；喜欢游乐，兴趣广泛。对未成年子女的这些大部分的心理需求，父母应当心中有数。并积极采取措施，适当地加以满足，及时地进行引导，这样才能收到良好的教导效果。