小贴士：日历的内容丰富多样，要按照孩子的兴趣和理解力，选择宝宝能够体会的范围，切勿过分灌输。

　　玩法：与宝宝一同玩玩具车时，与宝宝讨论：怎样可以推得最远?鼓励孩子就这个难题作假设，然后按自己已有经验作逻辑推理。如：要车子推得最远，首先应该……然后应该…看假设是否成立，再和孩子讨论和总结。

　　小贴士：家长提出的问题须符合孩子的能力，既能激发孩子的思考，又不会因太困难不成功而产生挫败感。

　　玩法：把绳绑在家长和宝宝的脚上，一起向预定的终点进发；走的时候可以喊1、2、1、2的口号，促进两个人行动一致。

　　玩法：先教孩子基本动作，如扭扭腰、踏踏脚、转个圈等，孩子熟练后，随着音乐旋律节拍跳出以上动作。

　　玩法：用一个呼拉圈，套在家长与宝宝之间，模拟架车行驶。如果人多的话更可以分成小组比哪一组更快。

　　玩法：请宝宝做不同的活动，如假装抹窗，或者请他绕圈走动，不过当你一声令下，就要立刻停止不动，维持刚做着的姿势。家长可以拍手或用其他方式喊停。

　　玩法：用绳子在客厅的地上拉一条直线，并以胶纸紧贴牢固。向宝宝示范以脚跟碰脚尖的方法交互前进，双手可以向左右张开以保持平衡或手持物件前进；除了直线外，前进的路线也可按孩子的能力设计成弯弯曲曲，中途更可加设障碍，增加游戏的趣味。

　　玩法：家长先准备好以上的调味料，并放置在小碗中；然后指示宝宝用手指摸一下调味料并放进嘴巴尝试味道，同时告诉宝宝这个调味料的名称；再给宝宝蒙上眼睛，叫宝宝用刚才的方式来试味道，然后说出是什么。

　　小贴士：在游戏过程中，讨论材料的味道，但是不要谈论颜色，让宝宝能全神贯注辨别味道注意每尝试过一种味道，让宝宝喝口水。

　　玩法：家长可帮忙用粘米粉、面粉，加入适量的水搓揉成一个柔软的小粉团，然后让孩子试着用手在桌面上任意搓揉，发挥创意。