7岁亲子游戏方案。7 岁亲子游戏方案 7 岁亲子游戏方案 1. 谁多谁少目的：正确判断物品的数量。前提：掌握 10 以内数 字。方法： （1）把同样数目的、不同大小的物体，在桌上摆成不同形状，问 孩子哪个多？然后让孩子

　　7 岁亲子游戏方案 7 岁亲子游戏方案 1. 谁多谁少目的：正确判断物品的数量。前提：掌握 10 以内数 字。方法： （1）把同样数目的、不同大小的物体，在桌上摆成不同形状，问 孩子哪个多？然后让孩子分别数数，报出总数。如把大小苹果摆成图 （7-1a）形状，问孩子大苹果多还是小苹果多，还是一样多。 （2）让孩子数出 6 个核桃，在桌上摆成图（7-1b）形状，问孩 子那堆核桃多？哪堆少，还是一样多。孩子开始学数时往往受物品的 大小和定向排列的疏密及形式的影响，不能正确判断物品的数量，通 过上述训练可使孩子在判断物品数量时，排除物品大小和空间排列形 式的影响，正确判断出物品的数量。 2. 照顾小弟弟目的：培养孩子优良的道德品质和助人为乐的精 神。前提：具有一定想象力和语言表达能力。方法： （1）利用孩子现有的玩具，如娃娃、餐具、医疗器械等，给孩子 创造一个小家的环境。 （2）家长可以帮助孩子出一些主意，如： 现在你是这个家的主 人，小弟弟（布娃娃）来家里作客，你怎么招待他呀？ （分给他食 品）或者是 小弟弟今天发烧，不舒服了，你应该怎么办呢？ （带他 去医院） 小弟弟跟你一起玩玩具，你应该怎么办呢？ （谦让）等 等，长此以往，孩子在不知不觉中形成良好的道德品质。 3. 踩一踩目的：发展触觉能力和语言能力。前提：有正常的触 觉。方法：让孩子光青脚在皮革沙发、毛地毯、木地板、水泥块、沙 第1页共6页 地、草地。大理石等不同质地的地面走走，让孩子感受他们有什么不 同；用语言去描述感觉，使用温的、热的、冷的、软、硬、光滑、粗 糙、平坦等词。通过几次训练，让孩子有初步的感觉体验后，可让孩 子闭上眼睛说出地面所踩的物体的材料。 4.复述故事目的：培养孩子有意记忆能力。前提：孩子能讲完整 的语句。方法： （1） 3 岁的孩子爱听故事，家长可用一些较短的故事来让孩子 复述。一个短故事家长讲三四遍后，孩子就能记住了，下一次孩子如 果再缠着成人要听故事，家长就可以说： 前几天妈妈给宝宝讲的故事 《龟兔赛跑》你还记得吗？今天你讲给妈妈听听好吗？ 孩子讲故事时 家长要注意听，并且看着孩子，孩子讲完故事应及时给予表扬。这样 孩子会觉得自己讲得很好，讲故事积极性就高。 （2）平时家长可给孩子以复述的机会，如周末外出购物，家长可 以在家里列购物单，边列边告诉孩子要买些什么东西，到商店时问他 购物单的内容。 （3）复述的前提是：听时集中注意力，为了吸引孩子注意力，成 人的表达方式就显得较为重要。成人讲故事时应语言形象生动，并不 时配合动作。 5. 曲线、塞线目的：了解几何基本知识。前提：有一定认知能 力。方法： （1）家长拿一个绳子，让孩子抓紧绳子的一头，把绳子拽紧，然 后告诉孩子看一看这就是直线，把绳子抛在地上，绳子弯曲在地上， 告诉孩子这就是曲线，站在高处让孩子把绳子垂直往下放着，告诉孩 第2页共6页 子这就变成了垂直线）。垂线是从上到下或从下到上垂直的直 线）让孩子看一看周围哪些是垂直线）如何检查是不是垂直的。让孩子在绳子上挂上重物，那么绳 子就会垂直于地面，带重物的绳子可用来检测物体是否垂直，让孩子 用带重物的绳子去检测一下桌子腿、厨柜门、房门是不是垂直的。如 果桌子腿不是垂直地面的，带重物的绳子就不会贴着桌子腿。 （4）回答问题。如果建筑队不垂直地砌墙会怎么样？（墙易倒 塌） 6. 我不怕目的：帮助孩子克服恐惧，鼓励他独立地应付恐惧，用 积极的态度抵制恐惧，而不是退缩。前提：对一些自然现象有初步了 解。方法：晚上将灯关上，让孩子处于黑暗之中，在黑夜中给孩子讲 故事，和孩子捉迷藏，还可以带着孩子去散步，仰望北斗星辰，使孩 子产生遐想。经过这样的训练孩子逐渐就克服了对黑夜的恐惧。孩子 害怕雷雨交加的天气时，也应向他介绍科学知识，告诉他这没有什么 可怕的，是十分正常的自然现象。当然也应告诉他不要站在电线旁、 高楼和树底下。严重的恐惧会使孩子形成胆小、怯儒的性格，也会使 感知狭窄。所以家长不要吓唬孩子，也不要将自己的胆怯感染给孩 子。 7. 做动作学认字目的：培养孩子识字的兴趣。前提：对文字有一 定兴趣。方法：3～4 岁孩子已经学会了许多动作，家长和孩子可以边 做动作边学识字。 （1）孩子作出一个动作，家长拿出一个与动作相同的字或词，如 跑步、坐下、拿东西、拥抱、吃饭、张嘴、刷牙等等，让孩子学习。 第3页共6页 （2）当孩子学会了与动作相同的字后，让家长可作动作，让孩子 找出表示此动作的词，或者家长出示一个词让孩子做动作，做对了表 扬，做错了纠正，有时家长对孩子掌握的字故意做错动作，让孩子指 出和纠正，增添游戏的兴趣。让孩子在游戏中掌握知识，激发学习兴 趣。这是本年& 附送： 7 岁儿童生日庆典主持词 7 岁儿童生日庆典主持词 7 岁儿童生日庆典主持词 7 岁儿童生日庆典主持词 一、开场白： 亲爱的小朋友们，大家好！ 今天是个好日子，大家欢聚一堂，共同庆祝李怡萱小朋友 7 岁生 日。在这喜庆的日子里，首先我代表李怡萱及其全家，对大家的光临 表示热烈的欢迎，并致以衷心的感谢！ 二、幸福一家人入场： 今天的小主人·小寿星，历经 7 春秋，在父母的精心呵护下，在 众亲友的亲切关怀下已经由一名弱不禁风的婴儿逐步成长为一位漂亮 的小姑娘。从今天起她将告别多姿多彩的幼儿园，步入五彩缤纷的小 学时代。 下面，请大家用最热烈的掌声，请出这小寿星李怡萱小朋 友。 三、小孩子生日感言： 第4页共6页 热烈的掌声绽开了欢乐的笑容，李怡萱小朋友今天的心情怎么 样？知道爸爸妈妈为什么给你举办这么大的生日吗？因为从今天开始 你就不在有人生中宝贵的童年了！你将步入一个金色的少年时代！爸 爸妈妈为了让你拥有一个多姿多彩的人生历程，请来了各位叔叔阿 姨、爷爷奶奶，共同见证这样一个激动人心难忘的时刻.是不是要特别 感谢爸爸妈妈啊？感谢各位叔叔阿姨、爷爷奶奶……那么就把你此刻 的心情讲述给在坐的各位叔叔阿姨爷爷奶奶！（小寿星生日感言） 四、家长发言： （有请从你呱呱坠地那天到今天，爸爸妈妈一直把你当做宝贝看 待！含辛如苦的把你抚养长大，这热闹非凡的喜庆时刻一定令小寿星 的全家永远难忘。接下来请辰辰的父母讲话…… 朴实简捷的话语代 表着他们全家的心声！又体现着父母对孩子的一份浓浓厚爱！现在请 我们的小寿星为他的父母送上美好的祝福！《三鞠躬》和大大的拥抱 五、李怡萱才艺展示： （期间推蛋糕上场） 下面由小寿星为大家表演笛子独奏： 《牧民新歌》和 六、小朋友送生日礼物： 今天还有好多小朋友，小同学，带着礼物带着祝福，也来参加今 天的生日宴会，我们请***的同学向今天的小寿星，送上生日礼物和美 好祝福。 让你们的友谊万年长存，愿快乐与幸福与你们同行！ 七、点生日蜡烛、唱生日歌、许愿、切蛋糕： 朋友们激动人心的时刻就要到了请为我们的小寿星点燃生日蜡 烛，并请小寿星默默许愿，让我们一起唱生日快乐这首歌。共同祝愿 李怡萱小朋友生日快乐。 7 支蜡烛照亮着十全十美，一首歌曲抒发了 第5页共6页 五光十色的深情，此时此刻我们的小主人是多么的幸福！ 八、结束 语： 朋友们让我们共同举杯，再次祝愿李怡萱小朋友，生日快乐！明 天更美好！同时也祝愿所有的来宾朋友，合家欢乐，幸福安康。 我 宣布，宴会开始！ 《7 岁儿童生日庆典主持词》 第6页共6页