家庭教育，是每个家庭都会面临和思考的东西。关于家庭教育的典故也是不胜枚举。古有耳熟能详的孟母三迁、岳母刺字，今有虎爸熊妈，最强大脑。可怜天下父母心，古今中外多少父母为了子女的成长操碎了心。

　　我觉得每个家庭都有自己的家庭教育方式，不尽相同。不同的教育方式也适用于不同的家庭，因人而异，需要因材施教。我的家庭教育心得就是摆正心态，祛除功利，循循善诱，自然而为。

　　父母是陪伴小孩时间最多的社会成员。近朱者赤近墨者黑。大人的行为习惯和为人处世，耳濡目染，时间久了就会对小孩造成影响。所以榜样的树立是家庭教育中极为重要的一环。我一直认为，家庭是孩子的第一课堂，孩子的行为习惯很大程度上取决于家庭成员的行为习惯。有一件事情对我的触动很大，由于大女儿时常会不听话，有时后脾气上来我也会对着小孩发。有一次回家，正好看到女儿嘟嘟嫌奶奶没有按照她的要求摆放玩具，很是生气，学着我的语气在斥责奶奶，说奶奶昏头啦等等。当时真是气不打一处来，真想立马上去给她屁股“鼓鼓掌”。但是转念一想，她的这些行为其实是我平时不经意间“教”给她的。一下子就感觉心里真是懊悔不已。自己给女儿作了一个坏的榜样。从那以后我就再也没在她面前爆过粗口，平时也尽量用指导的语气和她交流，以身作则，重新为她树立好榜样。

　　我觉得每个阶段对于孩子的教育侧重点不同。在幼儿阶段我认为应该以培养习惯为主，学习为辅。重点在于培养合理的生活习惯和学习习惯。一是要培养孩子独立且合群的生活。孩子天性是依赖大人的，对陌生群体有警惕性。幼儿园阶段是培养孩子养成独立和合群习惯，克服依赖和排外的良好时机。可以经常教导孩子要自己的事情自己做，要多和其他孩子做朋友，要学会分享等等。努力让孩子变得合群、活泼。我们大人在平时工作中经常提到“德才兼备、以德为先”，同样也适用于幼儿教育。二是要培养孩子独立自主学习。幼儿阶段的“灌输式教育”，在短期内能让孩子学到不少知识，但是会禁锢和限制孩子的发散思维。就好像一台电脑，家庭教育的目的不是要让孩子死记硬背，变成“内存”和“硬盘”，而是要变成会思考的“CPU”。人生漫漫，如同一场马拉松长跑，赢在起点没有意义，最终还是要顺利撞线才是胜利。现阶段我觉得主要是要培养孩子的观察能力和自主思考，要多和孩子交流，多问一些为什么，让他们自己思考，相比答案的对错，拓展孩子的想象力和创造力更加重要。目前的国情决定了我们的下一代竞争压力很大，许多家长让孩子提前学外语、学舞蹈、学琴棋书画。我觉得“火候”没到，操之过急，“煮”出的东西就是生的，不入味的。火候到了，基础打好了，自然水到渠成。

　　家庭教育也不能忽视了对孩子的成长规划和引导。十年树木百年树人，我觉得成长规划是家庭教育的进阶阶段，是一项持久的、系统的、专业的工程，包括孩子角色定位、性格心理发展、兴趣爱好培养、综合能力规划等等，是对家长恒心、毅力和能力的极大考验。我觉得不管是什么规划，一定是要根据孩子从小到大的实际成长情况来不断进行修正的。我以前看过一部印度励志电影，叫做《三傻大闹宝莱坞》，主要谈的就是教育的问题，豆瓣评分奇高。就是一个简单的道理，做擅长的事，事半功倍；做不擅长的事，事倍功半甚至徒劳无功。适合做运动员、音乐家、美术家还是发明家，取决于孩子，而不取决于家长。家长要做的，是发现和引导。

　　最近我打算陪孩子看看我儿时喜欢看的动画片，比如“中华上下五千年”和“海尔兄弟”啥的，和她们讲讲我儿时的故事，一起玩小时候玩过的游戏。这也算我的一种家庭教育方式吧。家庭教育有许多方式，我相信，适合自己孩子的，就是最好的。