3.美国心理学家华生为了研究儿童的恐惧心理，在儿童抚摸小白兔时，大声敲锣，结果使这个儿童不但对白兔，甚至对其他白色的东西都产生了畏惧心理。这种行为违反了教育心理学研究的哪项原则( )。

　　5.班主任王老师对上课迟到的小华立即进行了惩罚，近期小华没有迟到，一段时间后，小华仍旧开始上课迟到。从斯金纳的观点来看，产生这种现象是因为( )。

　　8.以少数学生为对象，在较短的时间内(5～20分钟)，尝试做小型的课堂教学，并把教学过程录制下来，课后进行分析。这种形式我们称之为( )。

　　10.4岁的小红知道小明是自己的哥哥。但却不知道自己是小明的妹妹，这种现象体现了儿童思维具有( )。