4.随着知识经验的积累，儿童情感的分化逐渐精细、准确，以笑为例，小学儿童除会微笑、大笑外，还会羞涩地笑、偷笑、嘲笑、苦笑等。这一表现说明了小学儿童情感( )。

　　6.一年级小朋友在教师的指导下学会区分和“q”和“p”两个字的字形，按加涅的学习结果分，这里发生的学习结果类型是( )。

　　7.对气质类型为( )的学生应当着重培养其敏感、机智、认真、细致等个性品质，防止与克服其懦弱、多疑、孤独等消极品质;在教育方要多给予同情、关怀和帮助，避免在公开场合指责他们。

　　9.维果斯基是苏联的心理学家，主要研究儿童心理和教育心理，着重探讨思维与言语、教学与发展的关系问题，下列说法不正确的是( )。