好习惯总结_科学_初中教育_教育专区。好习惯教育总结 杰出的思想家培根说： “习惯是人生的主宰，人们应当努力求得 好习惯。 ”我国教育家孙云晓老师说过： “你如果养成了好的习惯 , 你会一辈子享受不尽它的利息；要是养成了坏习惯，你会一辈子

　　好习惯教育总结 杰出的思想家培根说： “习惯是人生的主宰，人们应当努力求得 好习惯。 ”我国教育家孙云晓老师说过： “你如果养成了好的习惯 , 你会一辈子享受不尽它的利息；要是养成了坏习惯，你会一辈子都 偿还不尽它的债务。 ” 在这个竞争的时代，家长都希望自己的孩子 将来能在社会中“成龙” “成凤” ，有良好的学习习惯是学生获得成 功的重要因素。 一、调动学习积极性，形成良好班风。 我从抓好班风建设开始，依靠良好的班集体习惯，给学生创造 逐渐克服不良习惯，使不良行为受到约束和限制的氛围，使全班学 生都能养成良好的行为规范，才能有良好的班风。习惯的培养越早 越好，而良好的开端，则是成功的一半。每周初乃至每一天的开始， 我都把它看成是培养学生各种良好习惯的极好机会。新学期的第一 天，我帮助他们把心从宽松、快活的假期生活中尽快收回到充实、 愉快的学校生活中来，让他们牢记千里之行，始于足下的古训， 并引导他们去实践和体验。为调动全班同学的积极性，我在班里建 立奖励制度，从学生的每天值日情况，纪律情况作了管理，且奖励 制度宽松、涉及面比较广，让表现优异的小组都能得到奖励，我通 过勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，让做得好的小组有光荣感， 让做得不好的小组以前者为目标，不懈追求，从而激发学生的上进 心，进而形成遵守纪律、团结友爱的好风气。 为增强班集体的凝聚力，让每个学生都感受到自己是班级的一 份子，我让每个学生都有机会参与班集体的管理，如要举行一些活 动，班上要实行一项新的管理制度等，我都会在班上向学生宣布， 并征求他们的意见，不管是谁提的建议，只要是好的就采纳，从而 提高学生的集体观念，让学生明白到只要自己努力一分，出一点力， 就是为班集体争一分光。 良好的班风激发了学生强烈的集体荣誉感， 有利于促使每个学生对自己的行为进行自我约束。 二、发挥自觉性，培养学生的自理能力。 孔子曰： “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ” 自觉是一 种积极向上的生活态度，它能使“要我学” ，变为“我要学” ，自己 成为学习的主人，一旦有了自觉性，学生就会心甘情愿地、积极主 动地去养成良好的习惯。这样，教师的工作就能做到事半功倍了。 而一个孩子好的习惯的养成和他生活的各个方面都有联系，所以平 时我要求学生尽量做到自己的事情自己做，如：上学、放学自己背 书包；做完作业自己收拾书包并把书包里的学习物品摆放好等，不 定期检查，发现问题及时解决。让学生在实践中培养自理能力，并 从中体会自理的重要性和必要性 三、提高自身素质，树立榜样。 教师在学生心目中有着一定的威信，教师的行为习惯经常成为 学生的模仿对象，家长经常会从孩子的口里听到一句话： “我们的老 师是这样说的。 ”所以教师在要求学生养成良好习惯的同时，自己也 要养成良好的习惯。平时我很注意以自己的言谈举止影响学生，潜 移默化，使学生知道“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的真正 含义，帮助学生养成良好的习惯。看到班上卫生角的扫把倒了，我 不经意地走过去把它轻轻地扶正，平时看到地上有纸，也能主动拾 起来。这些小事，虽微不足道，但它对学生来说起到了良好的示范 作用。在后来的日子里我发现他们的一些行为更规范了。有些学生 能逐步养成见到垃圾主动捡起；见到书写潦草的学生，我告诉他们 书写潦草就不会养成细心认真的好习惯，在学习中就会不深入，不 透彻，对知识的认识就容易肤浅，将来走上工作岗位做事情也容易 毛躁。只有开始一笔一划地书写，才能把字写好，容易养成认真细 心的好习惯。然后我亲自给学生做示范，从这以后，书写潦草的现 象慢慢的在班中有了改善。 四、多加鼓励，持之以恒。 通过这学期的观察我感觉：改变不良的习惯与建立新的良好习 惯是一个相当艰巨的斗争过程。养成良好习惯不能一蹴而就，需允 许学生习惯的形成有个过程。因此在平时我充分调动学生的主观能 动性，让学生自觉与不良习惯做斗争，自觉地在老师的指导下逐步 养成自己的良好习惯，确保每一位同学的习惯养成在严格的自律与 他律的监控约束下进行。 学生养成良好习惯的过程中，他们的付出、他们的努力需要得 到老师及时的承认，需要老师不断的鼓励，增强孩子的愉悦感，从 而有利于学生良好习惯的下一步的养成，不能一味的指责他们以免 影响他们的热情。对一些改了又犯，说过了又忘的学生，我通过多 种形式，既严格，又耐心地指导他反复练习。有个学生，上课总爱 做小动作或乱说话；面对这样不良行为的学生，我尽量不急躁，对 他“晓之以理、动之以情”去感化他那幼稚的童心。经过一个学期 的帮助，这位小同学的行为习惯慢慢好起来了。总之，习惯的养成 绝非一朝一夕的事情，必须“积日累月地练，练到非常熟，再也丢 不了”也便成了习惯，正所谓习惯成自然。 通过平时的管理我深刻地体会到：多一个好习惯，心中就将多 一份自信；多一个好习惯，人生中就多一份成功的机会和机遇；多 一个好习惯，我们生命里就多了一份享受美好生活的能力。