四种性格类型,测一测,你和孩子属于哪一种_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。四种性格类型，测一测，你和孩子属于哪一种 双击自动滚 文章来源：卡耐基 屏 发布者：admin 发布时间：2010-10-30 9:57:24 阅读：7401 次 右脑教育是爱的教育， 爱是催化剂，

　　四种性格类型，测一测，你和孩子属于哪一种 双击自动滚 文章来源：卡耐基 屏 发布者：admin 发布时间：2010-10-30 9:57:24 阅读：7401 次 右脑教育是爱的教育， 爱是催化剂， 是右脑开发的激励因素， 使右脑“路径”积极地与左脑联系在一起， 使整个大脑能够共同和谐工作。左右脑的完美结合，加速了我们的学习进程。 右脑教育是召唤者，因为右脑要靠爱与支持来开启。右脑教育中充满拥抱与赞扬，微笑与鼓励；你 越重视开发右脑的能力，你就越会关爱自己，更会关爱他人。 对父母们来说，右脑教育最大的挑战是：你到底真心爱孩子吗？爱孩子，而不是给孩子压力。因为 右脑教育是一种心灵教育，以一体感、协调、和平为基础，透过心灵得到对方的感应。“心”的教育就是“认 同、爱、夸赞”，父母给孩子爱心，孩子感受到了父母的爱，才有助于右脑潜能的开发。最重要的是父母 对孩子的态度，若父母认为孩子不行或漠不关心，孩子就往往不行。只有父母先改变，孩子才会改变。所 以改变父母对孩子教育的心态至关重要！ 父母都爱自己的孩子，但爱是需要学习的。目前，对孩子关爱不够、沟通不足、教育方式不当，过 度关注学习成绩而忽略其他营养，从而诱发的种种心理疾病在学生中具有普遍性。那家长应关注孩子什么 呢？ 一、关注孩子的心理感受，帮助孩子体验成功 从孩子有自我意识起，他们就有了自己的情感、自尊，也逐渐建立人与人之间的信任与依赖，他们 需要有人关心他们的内心世界。当今孩子们所追求的东西中，最重要的应该是爱和成就感。给孩子爱，首 先给他自尊和自信；让孩子享受成功所带来的喜悦！ 当孩子在外面受了委屈或者冤枉时，他的心灵得到关爱了吗？你是否忽略了孩子的感受？当你抱怨 孩子没有自尊心、没有自信心，是否想一想，你给了孩子自尊心、自信心了吗？你是否因唠叨、责骂而伤 害了孩子的自尊心？你是否了解孩子在你的唠叨、 责骂甚至痛打后的感受吗？你是否了解因为你的批评式 教育，孩子很难得到赞美而丧失了自信心吗？ 自尊、自信是良好心理素质的基础标志，家长每天一定要尽可能抽出时间来和孩子交流沟通，耐心 地倾听孩子的话；培养孩子的自立意识和自主性，减少对孩子们的溺爱与迁就， 培养孩子的平等竞争意识和竞争能力，教育孩子以平和的心态看成败，胜不骄、败不馁。培养良好 的社交能力及合群、协作的素质。进行恰当的挫折教育，从小锻炼心理承受能力和心理平衡能力，在孩子 遇到困难时，要给予支持和鼓励，鼓励他自己独立地去克服困难，家长不要加以干涉和包办代替，这对培 养孩子克服挫折和困难的能力会有很大作用。 二、关注孩子的人格发育，培养孩子的健全人格 培养下一代，是世界上最复杂的系统工程，0 至 14 岁是孩子成长的关键时期，人格在这一阶段基本 定型，健全人格是儿童心理承受力的支撑点，不要因过分追求分数而忽略了孩子的人格培养，更不能培养 出高分但人格有缺陷甚至人格分裂的孩子。 儿童健全人格应包括：有不断增强的独立自主性；喜欢学习、参与和创造；与周围环境有较好接触； 气质协调，对别人体贴尊重，忍耐宽恕；性格活泼、愉快、开朗、热情、乐观、有责任心、讲诚信；对人 友善、有爱心、能合作；有基本的自尊、自信和自我控制；有理想、对未来有较高抱负；做事有目标，一 旦开始就坚持到底；善待困难、挫折与失败，也善待成功、顺利与荣誉；有良好的行为习惯等。 三、了解自身及孩子性格类型 （一）气质类型——胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质 1、胆汁质 ①优点：积极进取，不怕困难，热情高涨，直率 豪爽，有魄力。精力充沛，表里如一，刚强果敢，反 应迅速，体验强烈，深刻而稳定。行为坚韧不拔，智 力活泼敏捷。能以很高的热情埋头事业。兴奋时，决 心克服一切困难；精力耗尽时，情绪又一落千丈。 ②缺点：脾气急躁、暴躁和焦躁，行事鲁莽，易 因小事而大发脾气，与别人产生对立情绪，萌生报复 心理，办事不考虑后果， 事后又后悔， 虽然“虚心接受， 但坚决不改”。易冲动发泄，感情用事，缺乏耐心，在 遇到不如意时，甚至会欺负无辜来发泄不满。 2、多血质 ①优点：反应迅速，有朝气，活泼好动，感情外露，遇事敏感，思想活跃，可塑性大，对环境适应 性强，快人快语，善于并易于结交朋友，有很强的活动能力和语言表达能力。 ②缺点：情绪不稳，粗枝大叶。“注意点”变换快，喜怒无常，做事轻举妄动，虑事不周，盲目性大， 缺乏耐力和毅力。如《红楼梦》中的王熙凤。 3、粘液质 ①优点：人平静，情绪不易变化，也不易外露。善于克制忍让，生活有规律，不为无关的事情分心， 埋头苦干，有耐久力，态度持重，不卑不亢，不爱空谈，严肃认真；处变不惊，总能三思而后行。能坚定 地执行已做出的决定，不紧不慢地去完成工作，对自己的行为有较大的自制力。 ②缺点：在运动和行为上都很迟缓；对已习惯的工作比较适应，但对新工作较难习惯；可塑性差； 不够灵活，注意力不易转移，因循守旧，对事业缺乏热情。稳重而缺乏灵活，踏实却有些死板，沉着但生 气不足。 4、抑郁质 ①优点：沉静，深含，易相处，人缘好，办事稳妥可靠，做事坚定，能克服困难；敏锐、稳重、体 验深刻，有较多的敏感性，能感觉出一般人所觉察不出的事。富于想象，办事谨慎，对力所能及的工作坚 忍不拔。 ②缺点：多愁善感，心理反应速度慢，遇事犹豫不决，缺乏果断，动作迟缓。易受挫折，怯懦，孤 僻，寡断，疲劳不容易恢复，不图进取，面临危险和紧张情况时，常表现出恐惧和畏缩；受挫后，会心神 不安。 这种人不好抛头露面，不爱表现自己，不善与人交往，常有孤独感。《红楼梦》中的林黛玉，作为抑郁质 人的典型代表。 （二）四种性格类型的优缺点 1、力量型 ①优点：永远充满动力，满怀理想，勇于攀登高峰，总是对准目 标进发直至成功。是天生的领导者、决策者，喜欢调动他人。能纵观 全局，有效率，行动迅速，能运作一切。充满自信，不易气馁。外向、 乐观、行动者，总是忙个不停。 ②缺点：一味地勇往直前，却不会自我放松和减压，不会休息。他太固执地认为自己总是对的，如 果不用他的方法看待事务的人都是错误的。他永远高高在上，这种优越感会在心理上对他人造成伤害。不 能容忍他人的缺点，武断，刚愎自用，抱怨，时常吃力不讨好。 ③代表人物：孙悟空，本领非凡，充满活力，越挫越勇，不停找事做，如果风平浪静，就惦记着“到 前面看看”；爱占山为王，不太听领导的话，为方便管理，需要给他戴上紧箍。 ④口头禅：“快!” 2、活泼型 ①优点：兴趣广泛，见面熟，热情洋溢，懂得把工作变成乐趣。好奇，孩子 气，眉飞色舞，喜怒形于色，不记仇。聚会中的灵魂人物，调动气氛的高手。天生 是个讲故事高手，善于夸张地描述趣事。他们习惯于拥抱、亲吻、拍打或抚摸他们 的朋友。 ②缺点：他们只看到自己，以自我为中心，不关注他人。高兴时和你一起玩， 当你一旦遇到麻烦或需要他帮助时，他早就消失得无影无踪了。做事情难以做到很专业，如果幸运地得到 一时的成功，优越感会冲昏他们的头脑。往往在几年时间里频繁跳槽，甚至转行。办公桌通常不太整洁， 爱吃零食、爱丢东西。 ③代表人物：猪八戒，有生活情趣，会吃会玩，难以持久地做一件苦差事，信奉“及时行乐”。如果没 有他，《西游记》的故事会大大失色。 ④口头禅：“我……我……我……” 3、完美型： ①优点：内向，长于思考分析，活得很严肃；不轻易发言，说出的话便 是经过深思熟虑的，是个思想家。对待目标严肃认真，强调做事的先后次序和 组织，他们崇尚美感和才智。他们不会一时冲动，寻找刺激；反之，他们会为 自己的生活作长远且最好的安排。有天分，有创造力和艺术细胞。对他人的反 应很敏感，有责任心，理想主义，追求完美。善于发现问题，善于制定计划、 确定目标，善始善终。注重细节，井井有条。 ②缺点：由于天生消极的倾向，他们对自己的评价非常苛刻，总将事情私人化，常常自找烦恼。他 们的思想就像是一个调到负面位置的收音机旋钮，着意收集一些别人的批评。如果他们听到房间里有人提 及自己的名字，就认为有人在说他们的坏话。他们绝大部分生活都是严肃的，维持这种一触即发的紧张关 系是十分吃力的，所以人们在一般情况下都会尽量不去接触这种人。 ③代表人物：唐僧，有使命感，悲天悯人，标准极高，锲而不舍。 ④口头禅：“万一……万一……万一……” 4、和平型 ①优点：性格随和闲适、平静有耐心、不干预、不侵犯他人，并且心情愉快。 好的聆听者，他们总有时间给你。有天赋的协调能力，能把相反的力量融合起来。 以不变应万变，低调，很少主动发表意见；善于隐藏内心情绪。很难激动，镇静、 泰然自若，随遇而安，善于面对压力。平静但诙谐，会放松。无攻击性，有行政能力，不易树敌，注重气 氛的祥和。习惯于一成不变的生活，能够长期从事一件事情，踏实认真，有可能成为专家。 ②缺点：旁观者、有悲观倾向。非常懒惰，得过且过，回避一切工作；往往事情推迟使他们更不能 下决心动手工作，对任何事情都没有热情。他们对于伟大的目标一点也不热衷，温和的外表，却很固执， 不愿意与人沟通。和平型的人的沉默使他避免了许多麻烦，但隐藏自己的感情和不进行沟通，使他扼杀了 与他人许多美好的关系。 ③代表人物：沙僧，善良谦逊，镇静平和，和事佬。14 年如一日挑担子。 ④口头禅：“无所谓”、“怎么都行”。 （三）每种性格如何更完善 1、力量型，添点儿缓和元素 ①停止“抬杠”，别处处好为人师，试着响应一下他人的号召吧! ②减少对别人的压力，不要小看跟随者，更不要瞧不起上司。 ③不要“免费赠送”做许多事；适当放松自己，别为休闲而愧疚。 ④学会道歉。 2、活泼型，添点儿统筹元素 ①说话减少一半(试着在讲到兴头处停止)，并学会不插嘴、不抢答。 ②“我”的句式少一些，学会聆听，注意他人的感受。 ③记住新同学的姓名，并且写在本子上! ④切切实实做好手头的事，不要动辄就转轨、另谋高就。要勇于承担责任，发挥潜能，如此你可以 达到任何事情的顶峰。 3、完美型，添点儿快乐元素 ①没人喜欢阴沉的人。 ②你的要求可能不切实际，适当放宽标准吧! ③学会正面看事物，别那么容易受伤，要明白很多人说话其实都未经大脑思考。 ④不要花太多时间做计划，如果总想到“万一不行”，那么再想三点好处。开始行动吧，万事俱备 的情况是没有的。 4、和平型，添点儿振奋元素 ①尽量想出一些新点子，热情地去行动，至少一周一次。 ②不要得过且过，今日事今日毕。如果难以做到，告诉你的朋友督促你。 ③要表态、要拿主意，不要事事说“随便”。 ④要学会拒绝别人，学会说“不”。 总之，四种性格的人生意义各有侧重，力量型是工作、前进，活泼型是欢乐、情趣，完美型是贡献、 牺牲，和平型是轻松、随和。 （四）颜色性格 “性格决定命运”那性格又是如何形成的呢？除了不可改变的基因遗传因素外， 更多是从后天的学习中 养成。父母是孩子第一任老师，对孩子性格和命运有着决定性的影响。 “性格就是双刃剑，发挥性格中的优点，就更容易成功，但如果将优点发挥过度或发挥不当就会导致 失败。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”《西游记》中，唐僧是 以蓝色性格为主，孙悟空是以红色性格为主，猪八戒是以黄色性格为主，沙和尚是以绿色性格为主。 1、 红色性格——成也红色，败也红色 火辣辣的红色有很强的视觉冲击力、特别有分量感，它透露着这样的信息：坚定、坚强、热情而奔 放。有些人的性格与红色传达的信息基本一致，所以称他们为红色性格。 ①优点：天生的领导者，大家也很容易就听他的，很自然地就服从了他。他 是指引方向的人，他永远知道自己该往哪里走。追求结果，不怕挫折，越挫越勇。 红色性格的人是最勇敢的，他们敢做敢为，敢为天下先，敢于承担责任，再重要 的事情都敢一担挑，这样勇敢的品质是他们天生就具备的。 ②缺点：但太好强了，就会把别人放在不重要的位置上，降低别人存在的重 要性，一味地强调自己。红色性格的人是最自信的，可一不小心自信过了头就变 成了自负。太强硬了，他们不允许自己失败，也不能容忍周围的人失败。因此，他们经常会给人以压力， 用自己的强势给对方压力。红色性格的最大敌人是人际关系，别人会说他们很骄傲，唯我独尊，看不起别 人，他们也会在不知不觉中把自己放在高高的位置上。对于红色性格的人来说，他们自己一点儿也没有瞧 不起别人的想法，却在不知不觉中得罪了别人，自己还浑然不知。 注：图片为苏格兰境内威廉姆· 华莱士纪念雕像之一，这位英雄据说身形高大，是个天生的领袖。 如何 养育红色性格的孩子呢？ 一是你必须给他责任，给他找事情干，不能让他闲着，一闲着他就会给你找麻烦，要 给他一定的空间。二是建立规则并严格执行，要不然这个孩子会欺负你的。三是从小就要依赖这个孩子， 这是他内心需要的。四是要给他们一定的情绪空间，允许他发脾气，专注默默地看着他，面带淡淡微笑看 着他，他太想占上风，当他占不了上风的时候，他才能妥协。既没有伤害孩子的自尊，也让孩子发泄了情 绪。五是给他反激励，你越说他不行，他越上劲，他需要压力、需要挫折。 2、黄色性格——成也黄色，败也黄色 黄颜色是亮丽的、开放的；是明亮的、明快的；有透明感，没有深沉神秘 的感觉；是宽松的、没有压力的。有些人的性格与黄色传达的信息基本一致， 所以称他们为黄色性格。 ①优点：喜欢表达和表现。希望所有的人都看到他们的存在，这样的小孩学说话最早,而且不太认生， 谁抱都可以，甚至可以被陌生人轻松地带走，在他们的心里没有陌生人的概念，会很自然地跟不认识的人 搭上话。活泼开朗，积极向上。在压力面前，他们就像水缸里的皮球，很难被压住，只要一松手，这个球 就蹿上来，就像皮球受到的浮力一样。内外一致，脸上的表情与内心是一致的。他们实在是不会隐藏自己 的内心世界，不会装模作样，也不会做假事。黄色性格的人最崇尚浪漫,且兴趣广泛，有快乐影响力，跟 他们在一起，会有一种很轻松、很自在的感觉。他们通常是很机智灵活的，是个比较善谈、容易合作的人， 不会斤斤计较，不会钻牛角尖，总在用不同的、灵活的方式做事。黄色性格的人从不会给人压力，他们善 于用愉悦的方式去工作，知道如何缓解压力，从不会把自己置于艰难困苦的郁闷境地，他们又很具有影响 力，善于用快乐去影响那些深陷在苦闷中不能自拔的人。 ②缺点：丢三落四，黄色性格的人永远在找东西,他们不是故意的，但还是经常丢东西。小孩子会丢 书包，大人甚至会丢孩子。过度热情，但经常是做事热情很难持续，虎头蛇尾、有头没尾、半途而废都是 他干的“好事”。夸大其词，那些爱说大话、爱吹牛的人当中黄色性格的居多。黄色性格的人是快速引发战 争，也能快速结束战争的人，他们不记仇，有时候把对方气得半死，人家还没缓过神来，他们却早已烟消 云散了，常常被称为是没心没肺的人。 ③如何养育黄色性格的孩子呢？ 通常情况下，这些孩子在学校和在幼儿园经常被误认为是多动症患者。他们坐不住，像屁股上有钉 子一样。听老师讲课，只要听会了他们就玩去了。黄色性格的孩子淘气频率最高，他的小动作最多，闲不 下来。该怎样来养育呢？ 要点一：要经常当众描述他们的长处。不是简单的表扬一句话就完事，并且最好是人多的时候描述 他的长处。年龄越小越感性，你要是不说出来，他们是不会知道的。 要点二：要让黄色性格的孩子感受到爱。黄色性格的孩子是感受型的，如果你想要他们感受到你的 爱，你光说出来不够，光给个眼神也不够，还要经常去搂一搂、抱一抱他们，拍拍他们的小脸，握握他们 的手，拥抱他们。 要点三：要求不要太严格。不要老是跟比他们表现好的孩子作比较，常跟那些不如他们做得好的孩 子比比，他们反而会越干越好。黄色性格的孩子是个粗线条，特别不善于整齐划一，不能把环境搞得井井 有条。如果在这个问题上对他们要求特别高，出乎他们的能力以外，他们会非常痛苦的。比方说，书包是 不是特别整齐，书桌是不是特别整齐，包括课堂纪律，不能管得太严格，否则孩子很难健康成长。 要点四：要安排足够的娱乐时间和空间。黄色性格的人认为人生就是游戏，游戏就是人生；他们善 于把很枯燥的事变成游戏来做，能把复杂的事情简单化，娱乐化。这样的孩子不适宜步步紧跟，如果告诉 他完成作业后，剩余的时间是他自主的时间，他会做得更好些。 要点五：一定要经常检查他做事的进度。他们玩性太大，很难长时间坚持，需要不断地提醒：作业 写完没有？还有多少？他们容易边写边玩。忘性最大的是黄色性格的人。 要想让他们改正缺点有一个最简单、最容易办到的方法，就是表扬他们, 黄色性格的孩子是最适合赏识教育的。 3、蓝性格——成也蓝色，败也蓝色 红色性格和黄色性格，称为外向性格，蓝色性格和绿色性格称为内向性格。 蓝色有几分深沉、几分神秘，是安静平稳的，是内敛、不张扬的。人群中真的就有这样一类人，称 他们是蓝色性格。 ①优点：蓝色性格的人对自己要求很严格，也是责任心最强的人。谦虚谨慎是他们做事的一个很重 要特点，他们不会轻易地相信别人，很多时候对事务持怀疑态度，他们很难上当受骗，也极少做冒险的事 情，为了去做某一件事，他事前会做很多准备和铺垫。他们感情细腻，善解人意。深沉而拘谨，能沉得住 气，是心里能装得下事，可以下苦功捉摸事的人。他们的心思不易外露，有些蓝色性格人的表情几乎没什 么变化，经常是很深沉的模样。蓝色性格的人心很细，关注细节， ②缺点：蓝色性格的人是被动型的，想的时候多，说的时候少。过分认真，而过了头的认真就是较 真，甚至是钻牛角尖了。做事情容易拘谨，过分严肃，有时候是极其严肃，很少喜形于色。常有悲观情绪， 缺少魄力，缺乏情趣，主要表现在缺乏幽默感和浪漫情怀上。 ③如何养育蓝颜色的孩子呢？ 面对蓝色性格的孩子，一是因为他们自己非常注重细节，父母要粗线条一些；二是千万不可用高声 愤怒的语调与之对抗，否则他会永远封闭自己，不再跟你说自己的想法；三是对这样孩子依然要表扬，但 是一种温和式的表扬，还要表扬到具体细节；四是要引导孩子做表达，这样的孩子内向，建议跟他建立一 个“温馨时光”，给孩子一个时间，这个时间内不可批判、不可指责，不可指导，只做听众，让孩子随意表 达自己的想法，沟通是从小开始的。五是不能催促他做决定，不能用催的方法，可以来问一问，让他自己 想明白就可以啦。 4、绿色性格——成也绿色，败也绿色 绿色性格的人更加内向，在自然界中，绿颜色是让眼睛最舒服的颜色，对眼球的刺激最小，它静静 的，甘当陪衬，绝不争奇斗艳；它是安详的，再浮躁的人一旦把自己置身于绿色之中也会平静许多；它是 安稳的，稳稳当当，就好像周围什么也没有发生过。它给人一种安全感和体贴感。 ①优点：他们内心平静，为人低调，没有野心，他们喜欢简单，喜欢平平淡淡的生活，是世界上脾 气最好的人。极少抱怨，即使他心里有些不满，也很难被人看出来。默默无闻，脚踏实地，沉稳、不急躁， 是最能沉得住气的人，是最能耐得住寂寞的人，绿色性格的女性做专职太太就很享受，红色和黄色的女性 却做不了，更谈不上享受了。和谐为本，绿色性格的人最在乎和谐，挑拨事端的作为向来跟他无缘。他甘 于做幕后工作，而且能在后台很平静、很享受地工作，甘于奉献的人莫过于绿色性格的人群了。 ②缺点：太慢了。说话和动作都会比别人慢半拍，属于慢性子，也许他稍微 快点儿， 就能做更多的事情， 那些快节奏的人会更大程度地接纳你。 很难被重视， 绿色性格的人脾气好，很少提出自己的意见和主张，所以很难成为一个有影响力 的人物，脾气太好了会被认为是懦弱和可以被捏的“软柿子”。缺乏主动和热情， 绿色性格的人不善于主动，他拿不准对方到底需不需要他们的主动，嘴上也不好 意思说。他是油瓶子倒了都不会去扶起来的“超级懒人”，他能不操心就不操心， 还经常想：反正天塌下来有高个儿的顶着呢。 ③如何养育绿颜色的孩子呢？ 绿色性格的孩子是最内向、最不愿意说话的，因为他没有说话的欲望，他是只看不说的，给绿色的 孩子下指令，不能像机关枪一样，一次下的命令也不能太多，无论做什么事情都要要手把手去交，因为他 给别人的感觉总是漫不经心的；要经常鼓励他表达自己的想法，跟他沟通是最难的，他不说自己的想法， 你也不知道他是怎么想的，所以你要琢磨他，引导他把话说出来。他的磨蹭是让人受不了的，而你千万不 能说他磨蹭，可以说你再快一些就更好了，因为如果你要再说他磨蹭，他就干脆不干啦，他是那种一不吭 声的犟，我们应尊重他的低调。 要懂得他需要直接的推动。他最悠闲、随和，但他需要动力，需要父母的鼓励，需要父母帮助他建 立目标。不要期望他有热情，要知道逃避是他保持控制的方式，由于他总感到被红色性格的人所压迫，所 以他会把拖延作为自卫的武器。 他能够作决定，但他常常选择最简单的路，就是让别人替他选择做些什么和往哪里做。对待这样孩 子，不要接受他不变的借口：“我不在乎。”要迫使他考虑一件事情的两方面，然后做出决定。要向他解释 清楚判断并做出决定的能力对他们以后的生活的重要性。不要把过错都归咎于孩子。因为他沉默而且安于 现状，因而很容易成为别人推卸责任的目标。这种做法依然损害了他的自尊，使他对你敬而远之，他再也 不敢担负起责任。 要鼓励他承担责任。他总是逃避责任，即使他有管理能力而且人际关系不错。由于他有制造和平气 氛的领导天才，所以应该要鼓励他去承担责任。虽然他会因为别人对其不信任而放弃，但他的确是出色的 行政人员。不要接受他们的第一声“no”，而要向他们显示你对其领导能力的信心。