幼儿园的教育理念就像幼儿园的灵魂，铭刻在幼儿园的文化建设中，一个没有教育理念的幼儿园，也就没有“灵魂”可谈。一个教育理念的确立，是一个幼儿园园长对幼儿教育深刻理解的程度的反映。

　　现如今，很多园所并没有完全属于自己的教学理念，在教学方针中都秉承着相同的理念，但是针对不同的学生情况应采取不同的教学理念，区分对待，保持符合自身的理念。

　　1，不能违背幼儿园教育规律。2，不能照搬照抄其他幼儿园。3，突出本幼儿园的办园特色。4，融入园长的教育理念，突出园长的个性。5，要形象地体现本园的理念，强化宣传，深入人心。6，要利用多种形式向家长、社会阐述教育理念

　　幼儿园教育理念的确立，也是幼儿园教育理想和教育思想的形成。幼儿园有了“园魂”，园长的工作就有了方向，有了出发点和落脚点，有了理论武器，园长要运用一切机会适时地强化这一理论。用科学的思想引导家长，用正确的理论指导老师，这是一个优秀幼儿园长所必须掌握的成功要领，也是园长高超的领导艺术的真正功底所在。

　　一个幼儿园教育理念的确立虽不能全面说明园长的理论水平，但是也只有深厚的幼儿园教育思想，才能碰撞出闪烁智慧光芒的办园理念。

　　1，用爱养育，用心教育。2，自尊，自爱，自信，自强，自然，成长。3，挖掘潜能，发现天赋。4，有爱存在的地方，一切皆有可能。5，我们坚信每一个向我们走来的孩子都拥有众多天赋和无限可能性。6，让每个孩子获得百分百的关注和机会！让每个孩子拥有快乐和自信，7，培养具有创新精神和生存能力的主动学习者。8，培养世界公民。9，从小跟着世界走，长大领着世界走。10，给孩子一个美丽的起点。11，让孩子拥有高于同龄的认知视野。返回搜狐，查看更多