原标题:军事训练新闻稿[5篇]
导读:
我校派遣队伍参加山东省首届军事训练营活动11 上午,由山东省教育厅主办、山东省军区学生军训办公室协办、聊城大学承办的大学生军事训练营活动开营,来自中国 海洋大学、中国石油大...
我校派遣队伍参加山东省首届军事训练营活动11 上午,由山东省教育厅主办、山东省军区学生军训办公室协办、聊城大学承办的大学生军事训练营活动开营,来自中国 海洋大学、中国石油大学、山东建筑大学等 45 所省内本科 院校的225 名大学生汇聚聊城参加训练营,接受战斗技能训 练和爱国爱军教育。 作为山东省高校间首届军事性质的比赛活动,本次训练营活动受到我校领导高度重视, 由学校武装部和军事训练营 组织负责在全校 2016 级学生中选拔和训练参赛队员,派出 共计5 名参赛队员奔赴聊城大学参加本次军事训练营活动。 在为期四天的训练营活动中,他们将进行以下训练及比赛科 目:武装越野、手榴弹投准和战术动作,其中战术动作包括攀上 1.5 米壕沟、跳上攀下 字形壕沟、搬运弹药15 米、攀爬通过6 米绳索桥、通过6 米浪木、蛇形钻越通过独 木桥装、低姿匍匐通过 10 米低桩网、低姿侧身匍匐通过10 15米冲刺跑等 个单项。期间参训人员还将举行升国旗仪式,参观我校国防教育展厅,观看国防生军事拓 展演示,参观陆航部队,接受爱国爱军教育,组织召开高校 国防教育工作研讨会等。 在开营仪式上,聊城大学的国防生进行了军体拳方队表演、倒功、匕首操、大刀方阵和特种作战方阵科目汇报表演。聊 城军分区参谋长董智奎,山东省教育厅体卫艺处处长孙乐为 等出席了开营仪式。 训练目的:通过军姿训练,使每个人员保持一个较好的个人形象和上岗的岗位形象。 一、军姿:当听到立正口令时, 两脚根靠拢并齐,两脚尖分开,约六十度,两脚挺直,小腹 微收,两臂自然下垂,拇指贴于食指第二节,中指贴于裤缝,两肩稍向后张,自然挺胸,头要正,颈要直,口要闭,两眼 向前平视,收腹与收臀相结合,收下额与挺颈相结合。 二、齐步:当听到齐步走的口令时,左脚向正前方迈出约 15 公分,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移, 右脚照左脚动作,两臂前后自然摆动,向前摆臂时拇指根部 对正衣扣线,着保安服与下方第二衣扣同高,向后摆臂时手 腕前侧距裤缝线 厘米,当听到立正口令时,左脚在向前 小半步,右脚迅速取捷径靠拢,左脚成立正姿势,齐步行进 速度为每分钟116-122 三、跑步:当听到跑步的口令时,两手迅速变拳,握于腰际,两腿微屈,当听到动令时,左脚 向前跃出约 75 公分,右脚照左角动作,两臂紧贴两肋,两 臂前后正直运动做到前不露肘,后不露手,上体保持立正姿 势,当听到立正口令时,再向前跑三步,右脚取捷径靠拢, 左脚成立正姿势,跑步行进速度为每分钟170-180 步之间。 四、停止间转法向左转:当听到向左转口令时,以左脚脚 根为轴,左脚脚根的转力,及右脚前脚掌的登力及腰部的合 力,使身体转向另一个方向。 五、向右转:当听到向右转口令时,以右脚脚跟为轴,以右脚脚 跟的转力,及左脚前脚掌的登力,及头部腰部转动之合力,使身体转向另一个方向。 六、向后转:当听到向后转的口令时,腰部当家,以右脚根的转力,及前脚掌的登力,及头部腰部之合力,使身体转 向相反方向。 要领同向左转。半面向右:在向右转的基础上,转动45 八、敬礼礼毕当听到敬礼的口令时,右手从胸前抬至大臂 同时,手向向外张开约20 度,五指并拢,中指微贴太阳穴, 目视受礼者,当听到礼毕的口令时,右手从胸前迅速放下成 立正姿势,动作一定要有力度。 训练目的:贯穿于与业主及外来人员礼仪,在业主、外来人员及公司领导心中树立一个良好的形象。 九、稍息、立正:当听到稍息的口令时,左脚须脚尖方向,伸出约全脚掌的 十、跨立:当听到跨立的口令时,左脚向左跨出与肩同宽,身体重心,落于两脚,左手在背后抓握右手腕,高度与内腰 带上沿外腰带下沿之间,当听到立正口令时,两手迅速放下 成立正姿势。 摘要:“军事训练内容在军事训练中处于核心位置,而朱级生长指挥干部的军事训练内容更是至关重要。对于其的研 究,决定着我军在未来战场的位置。 关键词:训练内容初级生长指挥干部 训练内容是受训者需要学习和掌握的军事知识、技能和战法的统称。训练内容是组训 者和受训者共同认识和实践的对象,也决定着训练方法的运用和训练环境的选择与设定,因而训练内容是军事训练的 核心要素,也是适应训练发展的改革重点。训练内容对于我 军的发展具有至关重要的作用,因此在这里将对训练内容以 及初级生长指挥干部的训练内容作一个研究探讨。 训练内容体系有多种结构样式。从军兵种部队训练、军队院校教育和预备役训练的共性 共同训练是指对所有军人进行的基本军事素质的训练。目的是使受训者树立责任意 识和组织纪律观念,养成优良作风,掌握基本军事知识和技能,增强体能和提高心理素质,为进行技术和战术训练打 好基础。 技术训练时为使官兵掌握装备操作使用、管理维修等专业技能而进行的训练。目的 是提高受训者的专业技术素质,实现人与武器装备的有机结合,充分发挥军事装备的技战术性能,增强军队的战斗力。 战术训练是对受训者进行战斗原则和战斗方法的训练,是融基础训练与应用训练为 一体的综合性训练。目的是培养受训者掌握战斗动作,提高战术思想水平、组织指挥与协调一致的战斗能力。 战役训练是对受训者进小战役理论学习与战役行动演练的活动,是陆军军事训练的 高级阶段。战役训练的任务是研究并熟悉有关战区和战役方向的作战任务及作战指导,检验并完善作战方案,论证编 制装备,丰富和发展战役理论。目的是提高战役指挥员及其指挥机关准备与实施战役指挥和战役军团遂行战役任务的 能力。 战略训练是指按照战略意图合同衰变的决策部署,战略指挥员及其指挥机关为掌握 战略作战的原则和方法而进行的训练。目的是提高战略指挥员及其指挥机关战略素养和战略组织指挥水平。 后勤训练是军队后勤为提高后勤保障和防卫能力,对所属单位和人员,有组织有计 划地进行的军事后勤理论教育和后勤保障技能教练的活动。目的是全面提高受训练对象的综合素质和能力,以适应 平时和战时后期保障的需要,确保完成后勤建设与后勤保障 任务。 装备训练是对受训者进行装备建设、装备保障理论和实施方法的训练。目的是培养 装备保障人才,促进武器装备建设,增强部队武器装备维修和保障能力。 和非战争行动方法的训练活动。目的是使受训者熟悉非战争行动的特点和规律,掌握非战争行动的原则和方法,提高各 级指挥员及其机关的组织指挥水平和部队遂行非战争行动 任务的能力。 作战实验是为检验与有关的某些理论或假设而进行的操作和活动,通过以训练的方 式进行。目的是检验作战理论研究成果、武器装备效能、体制编制结构和评估作战方案。 以上是军事训练内容体系的几个方面,但作为初级生长指挥干部,需要进行的训练 共同训练内容是每个军人都必须要学习和掌握的。通过共同训练,加强军人的军 事素质。共同训练内容是其他训练内容的基础,军人只有学习共同训练内容并很好的掌握,才能进一步的学习掌握其 他训练内容。而对于初级生长指挥干部来讲,需要掌握很多 军事知识和技能。初级生长指挥干部是要到基层连队进行工 作的,他们的接触对象是基层连队的士兵,共同训练内容是 每个士兵最主要的掌握内容。初级生长指挥干部在连队的军 事训练中是主要的组训者,组训者在军事训练活动中居于支 配地位,肩负着特殊的使命和职责,起着核心主导作用,他 是军事知识和技能的传递者。因此,初级生长指挥干部更要很好的掌握共同训练的内容。只有这样才能提高军事训练的 质量,才能提高部队的战斗力。 技术训练是专业技术的训练,专业性比较强,培养一名技术性的军人的费用往往要 比培养非专业技术的军人大很多。所以这就要求在选择技术训练的对象时要有所倾向,对于义务兵,服役的时间可能 会很短,如果选择其为培养对象,那么可能培养成功的时候 其服役期也满了,这样就可能造成费用的浪费。初级生长指 挥干部培养的是未来的初级指挥军官,选择他们作为技术训 练的培养对象,就可以减少这种损失。战术训练应该作为初 级生长干部的主要训练。不同军种、兵种的战术训练,其内 容各有侧重。但每个军人都需要学习掌握相应的战术。而作 为初级生长指挥干部只有拥有过硬的战术技能,才能在士兵 面前有威信,这样才能有利于部队的管理,才能更好的提高 部队战斗力。另一方面,作为基层连队的管理者、组训者, 初级指挥军官需要把军事知识和技能传授给受训者,这也要 求初级指挥军官要有过硬的战术技能。 战役、战略训练的训练对象是中级指挥员和高级指挥员,所以其训练内容不应作为 初级生长干部的主要训练内容。而后勤、装备、和作战实验训练都不是初级生长干部的主要训练对象,在这里就不再 10 详细阐述。 训练内容是军事训练的核心要素,连接着其他各要素,形成一个有机整体,训在军事训 训练的直接目的是熟练掌握手中的武器,是培养素质高能力强的军事人才;训练的根本 目的是为了提高战斗力,赢得未来战争的胜利。而训练内容则是武器装备性能的具体化,是培养军事人才的规格和蓝 图,是部队指战员(初级生长指挥干部)为打赢高技术战争 所必须学习和掌握的知识、技能和本领。 一切军事训练都是为了打赢战争而做准备的,打赢战争是进行军事训练的根本目的。 这就对军事训练的内容有着严格的要求,只有好的训练内容,适应于现代作战要求的训练内容才的保证训练目的的实 现,即提高部队战斗力,打赢未来战争。对于初级生长指挥 干部来说,他们是未来战场的主人。我军在未来战场能否打 赢,他们起着决定性作用。因此对于初级生长指挥干部的训 练内容要有更加严格更加科学的要求。 (二)、支撑训练活动的开展11 海军军事训练的训练内容没有具体的实物形态,只是抽象的存在与组训者和受训者的交 流与反馈中,训练内容牵引着训练的进行,处于促进军事训练发挥功能作用的核心地位。 所有的军事训练活动,不管是教学、操练、演练,还是实验、观摩、评比、考核,都必 须依据训练内容展开才能是有效的。否则,就会成为无源之水、无本之木。有了训练内容,军事训练活动才能展开。 军事训练就像是一个抽象的东西而军事训练内容则给军事 训练注入了内涵给了军事训练具体的实体。训练内容在军事 训练的要素中占着重要的地位。 军事训练的发展往往是通过训练内容的变革来实现的,因而训练内容必须面向未来,具有前瞻性。也就是说,军事训 练内容不仅要反映已被认识的科学真理,而且要反映最新的 科学成就,尤其是军事高科技创新的成就和未来信息化战争 的发展趋势。这里较为突出的就如电磁轨道炮的引用,激光 武器等。这些高科技武器的应用不仅可以大大提高部队的战 斗力,而且通过研究训练内容可以发现军事训练的发展方向。 在长期训练实践中,我军逐步形成了具有特色的训练内容12 体系,对于缩小训练与实践的差距,提高官兵素质和部队整体 作战能力,起到了积极作用。但是,训练内容总是随着性质和 任务的发展而不断变化的,必须充分认识训练内容所具有的 这些特点,才能发挥其在训练中的核心作用。 在当前情况下,世界各国军队特别是发达国家军队,将把海战、空战、太空战、导弹战、信息战、联合作战以及联军 作战等高技术战争的主要作战样式的训练置于非常重要的 位置。训练内容时必须要进行创新与发展的,但重点是军事 训练的训练内容往何处发展和创新以及初级生长指挥干部 的军事训练内容往何处发展。这将决定我军将来在战争中所 处的位置。 创新军事理论,用新的军事理论指导新的训练实践。随着时代的发展,特别是一些高技 术的武器装备应用于战争,这就要求现代作战将不能用以前的作战理论来指导。所以军事理论也要与时俱进,只有这 样才能适应时代的发展,才能在未来战争中打赢。至于发展 的方向,军事训练要信息化方向发展,多加入一些技术方面 的军事训练,未来战场是一个信息化的战场,不会像兵刃时 代一样。未来战场是一个科技与科技的战场。所以必须把信 息化练兵加入 军事训练内容中。但是以往的体能、战术训练也必须要进行。毕竟身体是革命的本钱。如果一个部队只会信息化的技 13 术而对于战术等不能运用自如,那么这个部队很难在战争中 打赢。初级生长指挥干部的军事训练内容则需要更加全面的 训练。初级生长指挥干部的面对对象是一个连队而不是单 兵,这就要求对其进行的军事训练必须要培养其指挥的能 力。另外针对目前我军的军事训练内容,初级生长干部的训 练内容缺少关于如何增强部队凝聚力和战斗精神的部分。虽 然说这些都会在指挥军官的在职过程中自己通过实践摸索 出来,但是这种摸索毕竟是漫长的和不全面的。这会对快速 提高部队战斗力产生不好的影响,初级生长指挥干部的军事 训练内容中加入这些,可以快速提高指挥员的指挥战斗能 力,从而提高部队打赢的能力。 初级生长指挥干部的军事训练内容在我军的军事训练中占有重要的地位,它的未来将如何发展可以说直接影响着我军 在未来战场上的地位。所以对于初级生长指挥干部的尽是训 练内容的改革时必须的,但是这种变革必须谨慎不得盲目, 也不要太过谨慎而不敢改革。要谨慎的确定改革的方向一旦 确定就要大胆进行改革,在改革的过程中,要是遇到一些问 题要敢于承认,不可以一错再错。 以上是我对于初级生长指挥干部军事训练内容的论述,研究不够深刻,仅作为参考。 《海军军事训练学》《陆军军事训练》 《军事训练学》 14 军事训练营大型射击游戏机军事训练营游戏机厂家 军事 训练营游戏机 投币后,菜单屏幕将出现八个训练场景供你选择,同时也将显示目前每一训练的难度水平,包括容易(EASY),中等 (MEDIUM),困难(HARD)等级别。向你希望练习的游戏背 景射击,之后屏幕将显示任务简介。 每一场练习都是基于真实的军事训练,只是做了修改以更适合在台上运行。总分取决于目标识别、速度、准确 性。确保清楚练习前教官的任务说明,因为他们将指示你应 该朝哪些目标射击。最后教官将告诉你干得怎么样,并给你 一个评分。 如果情况良好而过关,游戏难度将提高以确保你能够向更高级挑战。如果没有过关,当你重玩的时候,游戏难度将会 降低,这样就会有较大的机会通过(即向水平比较差的玩家放 “PASS”表示此关卡已经完全通过,此关卡将锁定,以督促你完成其它剩余的游戏关卡。游戏支持两个玩家独立作战, 但是如果真想得高分,你们必须互相配合,团队作战。这就 意味着两个玩家都必须都获得“PASS”的评分。(不要放过任 何目标)游戏完成后,你输入姓名的缩写,并列入兵器谱。每 场练习都有张兵器谱,还有一张是总的得分记录。你娃够鸟 吗?为输入你大名的缩写,射击字母, 完成后向DONE 射击。 若打中错误的字母, 向屏幕右下 这一章节描述了怎样使用游戏操纵菜单去设置游戏,诊断问题以及察看游戏操纵和收币统计。 按下操纵面板的TEST键打开操纵菜单。 打开菜单,这时GAME SETTING 默认选中并高亮。 朝屏幕射击进入其子菜单。 START键向下移动到 GAME VOLUME. START键改变音量 设置. 当设置完成,朝屏幕射击,接受并保存。16 朝屏幕外射击以退出子菜单.(或者使用 PLAY1 的START键选择改变另外一个项目). 再次向屏幕外射击,以从主菜单中加亮 RESUME GAME 如果你希望改变更多的设置也可以向使用START 键加亮另一个子菜单. 向屏幕射击以选择恢复游戏,再次射击以确定,恢复的 游戏将重回观赏模式. 在观赏模式中,按下操纵键板上的SERVICE键可以上分, 用于测试游戏。你可以从投币设置菜单中允许或禁止此特 这个菜单帮助你设置声音音量和枪振动,允许免费玩,或清除游戏设置及高分。 每个菜单屏幕的左下角都会显示软体的构建号(这里是77) 及I/O板的版本(2.03),这些数据有助客服帮助用户解决可能 出现的故障。为用户方便,公司网址以及客服电话也同样显 示在那里。(注意:GlobalVR 不负责国内的客服,如有需要, 中国用户请拨打机身标签上的客服电 军事训练营大型射击游戏机军事训练营游戏机厂家 军事 训练营游戏机 17 投币后,菜单屏幕将出现八个训练场景供你选择,同时也将显示目前每一训练的难度水平,包括容易(EASY),中等 (MEDIUM),困难(HARD)等级别。向你希望练习的游戏背 景射击,之后屏幕将显示任务简介。 每一场练习都是基于真实的军事训练,只是做了修改以更适合在台上运行。总分取决于目标识别、速度、准确 性。确保清楚练习前教官的任务说明,因为他们将指示你应 该朝哪些目标射击。最后教官将告诉你干得怎么样,并给你 一个评分。 如果情况良好而过关,游戏难度将提高以确保你能够向更高级挑战。如果没有过关,当你重玩的时候,游戏难度将会 降低,这样就会有较大的机会通过(即向水平比较差的玩家放 “PASS”表示此关卡已经完全通过,此关卡将锁定,以督促你完成其它剩余的游戏关卡。游戏支持两个玩家独立作战, 但是如果真想得高分,你们必须互相配合,团队作战。这就 意味着两个玩家都必须都获得“PASS”的评分。(不要放过任 何目标)游戏完成后,你输入姓名的缩写,并列入兵器谱。每 场练习都有张兵器谱,还有一张是总的得分记录。你娃够鸟 吗?为输入你大名的缩写,射击字母, 完成后向DONE 射击。 若打中错误的字母, 向屏幕右下角的退格键射击清除它。 18 这一章节描述了怎样使用游戏操纵菜单去设置游戏,诊断问题以及察看游戏操纵和收币统计。 军事训练营大型射击 游戏机操纵菜单导航 按下操纵面板的TEST键打开操纵菜单。 打开菜单,这时GAME SETTING 默认选中并高亮。 朝屏幕射击进入其子菜单。 START键向下移动到 GAME VOLUME. START键改变音量 设置 朝屏幕外射击以退出子菜单.(或者使用 PLAY1 的START键选择改变另外一个项目). 再次向屏幕外射击,以从主菜单中加亮 RESUME GAME 如果你希望改变更多的设置也可以向使用START 键加亮另一个子菜单. 19 向屏幕射击以选择恢复游戏,再次射击以确定,恢复的 游戏将重回观赏模式. 在观赏模式中,按下操纵键板上的SERVICE键可以上分, 用于测试游戏。你可以从投币设置菜单中允许或禁止此特 这个菜单帮助你设置声音音量和枪振动,允许免费玩,或清除游戏设置及高分。 每个菜单屏幕的左下角都会显示软体的构建号(这里是77) 及I/O板的版本(2.03),这些数据有助客服帮助用户解决可能 出现的故障。为用户方便,公司网址以及客服电话也同样显 示在那里。(注意:GlobalVR 不负责国内的客服,如有需要, 中国用户请拨打机身标签上的客服电线 头皮血肿多由于钝器所致,按血肿位于头皮的具体层次可分为: 1.皮下血肿:一般体积较小,质地较硬,压痛明显,有时血肿周围组织肿胀隆起,中央反而凹陷,易误认为凹陷性骨 2.帽状腱膜下血肿:因为该层次较松软,血肿容易蔓延至整个头部,按压有波动感,疼痛较轻。 3.骨膜下血肿:位于受伤之颅骨范围内,以骨缝为界,质地硬,压痛明显。 治疗: 1.对症处理,皮下血肿和骨膜下血肿任其自然吸收,可给予局部适当加压包扎。 2.帽状腱膜下血肿由于波动范围较大,吸收相对缓慢,应给予穿刺抽吸,然后加压包扎。 脑震荡主要是头部受到钝器所致,表现为一过性的意识障碍,常为数秒或数分钟,一般不超过半小时,清醒后大多不 能回忆受伤当时乃至受伤前一段内的情况,称之为逆行性健 忘。较严重者在意识障碍期间可有皮肤苍白、出冷汗 ,血压下降、呼吸缓慢,生理反射迟钝或者消失等表现,21 但随着意识的恢复很快趋于正常。此后可出现头痛、头昏、 恶心、呕吐等症状,短期内可自行好转。神经系统检查无阳 性体征。 1.给予适当休息,做好心理上的调整,不要把脑震荡当成一种严重的思想重担。 2.口服神经营养药,主要有维生素B1、B6、以及腺酐辅酶维生素B12 等药物。 多见于训练时突然摔倒,上肢外展位跌倒,肩部着地,地面作用力传导到肩部,导致锁骨骨折,亦可因为外力直接作 用于锁骨部位导致骨折。主要临床表现: 1.上肢立即制动(前臂悬吊于胸前),避免骨折端移位损伤其下的动脉。 3.严重者送上级医院。22 当前臂用力旋转而上处于相对固定状态时,容易造成肱骨干部位的突然旋转而发生骨折,骨折多发生在肱骨中、下段, 多为螺旋型。主要临床表现: 多发生在跑步或其它训练时摔倒,手掌突然着地,地面反作用力沿手掌上传,导致桡骨远端骨折。主要临床表现: 1.腕关节稍上部位肿胀、畸形(正看似银叉、侧看似枪刺)。23 线片证实后,立即给予闭合整复、夹板或石膏固定。 4.密切观察固定后的手部活动和血液循环情况,避免出现由于固定导致的血管、神经受压,如发现肿胀、疼痛明显, 给予松解夹板或送上级医院。 预防: 主要示由于低强度的应力,反复、持续作用于骨骼的某个应力部位,使其局部产生细微损伤,而这种细微损伤又逐渐 累计增加,并超过了骨质自身修复的能力,由此则产生了骨 质的破坏。由于这种损伤是从细微开始逐渐累加,故早期无 明显表现。主要表现有: 2.骨折主要分布在小腿(胫骨),足(跖骨、跟骨),大腿(股骨)。 3.肢体局部(表浅部位)可有固定的肿胀、压痛。24 做投弹、俯卧撑以及引体向上等科目训练时,肩关节有时较长时间处于外展位,在此位臵上重复练习,使肩部肌肉损 伤、肿胀、压迫臂丛神经,导致损伤,或双杠训练时,双侧 腋部突然放臵在双杠上,引起臂丛神经压伤。主要临床表现: 1.立即停止该训练科目。25 多见于正步训练,奔袭及跃障碍泡训练,由于膝关节是人体最大的负重关节,当膝关节单一动作过量运动后,关节腔 内压升高及氧分压降低,以及关节面互相撞击、关节囊损伤 等均可出现膝关节痛现象。主要临床表现: 预防:26 多见于体育训练奔袭训练,摔倒时膝关节发生过度扭伤,此种状态下,膝关节半屈曲状。旋转时半月板固定于股骨外 髁下面,容易受到损伤。主要临床表现: 4.科学训练,掌握适度,严格按照准备、实施和结束三个27 阶段的训练程序进行。 发生在100 米跑,跳跃式选连以及踝关节极度背伸后突然 趾屈,跟腱附着点突然受力而损伤。主要临床表现: 腰椎间盘突出症可在多种训练状态下发生,如:跑步中突然摔倒,跳跃时腰背肌准备不充分,引体向上时突然摔下, 或在搬重物时突然用力等以及其他使腰部过度活动的训练 28 项目,如准备不当,均可以造成腰椎间盘突出。主要原因示 腰部活动不协调,腰背肌对腰部的保护作用未得到充分发 挥,致使在腰部突然活动中,应力完全作用于脊柱,导致椎 间盘髓核向后突出,如果压迫神经根则出现相应症状。 在进行有腰部活动的训练内容时,要发挥腰背肌的保护作用,做好心理 平时经常进行腰背肌的锻炼,经常进行脊柱的背伸、挺腹等动作。 九、挫伤与扭伤29 挫伤是由外伤所致的皮肤和皮下组织损伤,皮肤无裂口,伤部青紫,皮下淤血、肿胀、压痛,以四肢部位为多见,可 有功能障碍。严重挫伤可合并骨折、脱臼和内脏的损伤,以 致发生休克、昏迷。应及时送有条件的医疗机构救治。对挫 伤的一般处理如下: 皮肤有轻微摩擦者,消毒后,以无菌敷料包扎,并将患肢抬高休息。 肿胀、疼痛明显者,可外贴风湿跌打膏、伤湿止痛膏。24 小时后可理疗 若手指挫伤有甲下血肿时,可在局部消毒后,针刺放出积血,并用纱布 扭伤是关节附近的韧带部分纤维断裂,常伴有出血,受伤部关节局部肿胀、瘀斑、功能障碍及压痛。扭伤常发生在踝 部、腰部、颈部。踝关节扭伤时,应注意与踝部骨折、脱位 相鉴别。对扭伤的一般处理如下: 四肢关节扭伤早期,应冷敷治疗,以减少局部组织充血、出血、肿 30 可用韭菜、凤仙草(全草)、节骨草或山里红等捣烂外敷。内服跌 根据病情可采用推拿疗法、针刺疗法或普鲁卡因封闭疗法。踝关节 扭伤可用3~4条胶布粘贴固定,使踝部翻向伤侧位。 扭伤24小时后,局部可作理疗或热敷。 关节脱位(脱臼)是骨关节面的正常关系发生了改变。多数是创伤引起的,少数为先天性及病理性原因所致。常发生 在肘关节、肩关节以及下颌关节等部位。 根据脱位后关节远侧骨端的位臵,肘关节脱位可分为前脱位、后脱位与侧脱位,其中以后脱位多见。以下均指后脱位。 肘部肿胀、疼痛,肘关节固定于半屈曲位,约135,前臂缩短,肘关节 尺骨鹰嘴与内外上踝的三骨点关系改变。鹰嘴向后上方突出,肘前方可 摸到肱骨远端。31 1.手法复位病人取坐位或卧位,用 2普鲁卡因 10ml 入关节腔内作局部麻醉;助手握持上臂作对抗牵引;术者一手握肘部,用拇指在肘前推挤肱骨下端向后方,余指在肘后 将鹰嘴拉向前方;另一手握于腕部在原畸形位牵引,然后 2.固定复位后将肘关节屈曲,用石膏托固定于 90位臵, 用三角巾悬吊2~3 3.功能锻炼早期活动肩、腕及手部各关节。拆除固定后, 积极作好肘关节伸、屈及前臂旋转的主动锻炼。局部可配合 热敷和理疗。 肩部伤后肿痛,功能障碍,伤肢轻度外展,伤员常用健手托住伤肢前臂。 2.肩峰下部空虚,呈方肩。在腋窝、喙突下或锁骨下,可触及脱位的肱骨头。从肩峰至肱骨外上髁的距离较健侧为 3.搭肩试验阳性,即患肢肘部紧贴胸壁时,手掌不能搭到健侧肩部;或手搭到肩部而肘部不能紧贴胸壁。 4.X线摄片,可明确脱位类型及有无骨折。 32 1.复位新鲜脱位应尽早复位,复位前注射止痛剂,或 普鲁卡因20ml注射于肱骨头周围或关节囊内,5~10 分钟后 复位。 (1)牵引上提复位法:病人取坐位,一助手将上胸部固定或用固定带,另一助手握住病人腕部和肘部呈外展状向下牵 引,牵引1~2 分钟后术者用双手拇指压住肩峰,其余手指抵 腋下之肱骨头向上、外方提起,如感到向上滑动即已复位。 (2)足蹬复位法:伤员仰卧,术者半坐于伤侧床边,将一足跟臵于伤侧腋窝抵住胸壁,双手握其伤手腕部,沿肢体长 轴作持续牵引,并轻度外旋、内收,固定足跟外拨进行复位。 2.固定复位后,将肩关节臵于内收、内旋、屈肘 90位, 腋窝臵一棉垫,用绷带胶布固定,前臂用三角巾悬吊3 3.功能锻炼复位固定后,应加强手及腕部活动。拆除固定 后,多作肩关节各方向的主动活动锻炼。 脱位后,呈半张口状态,不能闭合,说话、吞咽困难,流口水。 伤员靠墙或椅背坐定,助手在侧面固定头部。术者两拇指33 用纱布或手帕包裹后,深入口内,放在下颌臼齿上,两拇指 把下颌骨向下按压,力量逐渐加大,然后再向后送,即可复 位。此时两拇指应迅速滑至旁,以免咬伤手指。 十一、腰 腰腿痛是某些伤病共同表现的一种症状。其原因:脊椎疾病,如脊椎骨折、椎间盘脱出、脊椎结核、类风湿性脊椎 炎等;脊椎旁软组织疾病,如急性腰部扭伤、慢性腰肌劳 损、肌纤维织炎等;脊髓及周围神经疾病,如脊髓炎、脊 髓压迫症、坐骨神经痛等;内脏疾病,如肾、输尿管疾病、 子宫及附件炎症等。临床伤对腰腿痛的病人,应注意进一步 找出原因,明确诊断。部队最多见的腰腿痛有急性腰扭伤、 慢性腰肌劳损、坐骨神经痛等。 急性腰扭伤是指腰部肌肉、筋膜、韧带、关节囊等软组织的急性损伤。 诊断 1.矫正不良的工作姿势,改善工作环境,避免过度劳累。参加剧烈运动前,应做准备活动。必要时配带腰围,保护腰 2.扭伤后,应卧硬板床休息。口服镇痛药物,如吲哚美辛、三七伤药片。外贴伤湿止痛膏。症状严重者可行封闭疗法。 慢性腰肌劳损是腰骶部软组织慢性疼痛的总称,又称为功能性腰痛。 诊断 2.腰部钝痛,劳累或活动过度时加重,拳击腰部或休息时腰部疼痛减轻。 避免或纠正腰痛的病因,做到劳逸结合,注意腰部保护,避免再损伤。 坐骨神经受到不同的病因侵害时,沿坐骨神经通路及其分布区产生疼痛。最常见的原因是腰椎间盘脱出,有些病例与 受潮或受寒有关。还有骨盆及附件关节、腰骶椎、腰段脊髓 腔、盆腔内的炎症或肿瘤,均可使坐骨神经发炎或受压迫而 引起疼痛。以单侧性为多,中年男性多见。 1.有受寒或外伤史。35 2.疼痛从腰臂部开始,沿大腿后面向下放射,直至足跟。弯腰、咳嗽、排便时,疼痛加重。 3.固定的坐骨神经压痛点,直腿抬高试验阳性,患侧踝反射可减弱或消失。 线检查,检查脑脊液、血沉、抗链“O”等,以明确诊断。 1.加强安全教育,严格遵守各项操作规程,防止意外损伤。尽量避免受寒受潮。注意保护腰肌。 周左右。最好睡硬板床,疼痛减轻后应适当增加下肢活动。如能查明病因,则进 行病因治疗。 3.受寒受潮引起的坐骨神经炎,可口服阿斯匹林、吲哚美辛、强的松等药物。中药以温经散寒、活血通络、止痛为主, 可用活络丹、独活寄生汤加田三七粉等。 4.可行短波透热,激光或照神灯等理疗;针灸可选环跳、阳陵泉、殷门、委中、承山、悬中等穴、
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