的详情,孩子注意力不集中,学习成绩差,不会社交,情绪控制能力弱,发音不佳等,妈妈都选优加佳宝感统训练!点击试听!

　　二十世纪七十年代，欧美，日本等城市化发展较早的，问题儿童日益严重，经数百位专家共同研究，终于1972年由美国南加州大学爱尔丝博士(J.Ayres )首先提出感觉统合理论。感觉统合就是人体在环境内有效利用自身的感观，从外界获得不同的感觉信息（视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等）输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。感觉统合不足或感觉统合失调就会影响大脑各功能区、感觉器官及身体的协调发挥，引发学习、生活等方面的问题。但大运动能力以及反应理解能力会较慢，所以宝贝进入感统班时重点大脑的额叶区以及顶叶区，提升反应能力及理解能力，加强四肢肌力和身体协调平衡能力。

　　感觉统合训练系统是通过新的多媒体技术为儿童营造出的虚拟康复训练环境，包含丰富多彩的训练项目，结合科学的实物训练器材，使教学内容丰富、形式多样，有效的提高孩子皮肤的触觉、前庭感觉和本体感受，实现大脑与身体各种机能的联系与协调，从而促进儿童大脑与体魄的发育。 杰奥感统训练在有十余年的教学经验，主打感统教学，针对性一对一感统测评，配对有效课程，让孩子在学习生活中比人更！

　　感觉统合，是基本，基础的教育训练方法。儿童在成长过程中，必须首先在感觉运动方面成长，，他和母亲之间有一种互动，这是基本的感觉运动。而有些孩子，在此有所障碍。

　　感觉统合术语是由ShrttinhyotC.S(1960)LashleyK.S(1960)提出的,并广泛地应用于行为和脑科学的研究。AyresA.J根据对脑功能研究，1972年首先系统地提出了感觉统合理论(SensoryIntegration Theory)。她认为感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统用，完成对身体内外知觉做出反应。只有经过感觉统合，系统的不同部分才能协调整体工作，使个体与环境顺利接触。 注重婴儿与生俱来的原始反射，进行潜能的和训练，当某些原始反射不被抑制及姿势反射没有良性发展时，婴幼儿的身体发展、情感发展会造成影响。

　　一般人的概念感觉是指视觉、听觉、味觉及嗅觉，但实际上人类生存需要的基本而且重要的感觉却是触觉、前庭觉及运动觉。触觉是指分布于全身皮肤上的细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力及震动的感觉。前庭平衡觉是利用内耳的三对半规管及耳石（碳酸钙结晶体）来探测地心引力并控制头部在活动中的方位，及保持身体的平衡。运动觉（又称深感觉）是来自于我们身体内部的、关节的感觉，它是了解肢体的位置与运动的感觉。人类的各种感觉学习贯穿了人的一生，简单地讲，这是一种大脑和身体相互协调的学习过程。没有感觉统合，大脑和身体都不能发展。感觉统合学习的关键期是7岁以前，因为在这期间，人类的大脑发展特别快。杰奥教育注意力训练效果怎么样？

　　感统训练多久不反弹？感统训练已经变为一个育儿的趋势、刚需、目前已经有好多家长带小朋友报了各种感统训练的机构，那么感统训练是一直有效果的吗？感统训练多久不反弹呢？这是各位家长都很关注的问题，那么让小编带家长来杰奥教育寻找答案吧！

　　大脑的学习有赖于身体感觉的输入，学习后的大脑则发挥其指挥身体及感官的能力。由于大脑、身体及感觉器官的体系是非常复杂的，所以需要统合，如果这一能力不足，就会造成大脑、身体及感觉器官的学习混乱，产生感觉统合失常的现象。这种学习在婴幼儿期几乎已经打下了80%的基础。

　　目前由于种种原因（都市化生活使活动空间的减少，户外活动减少，独生子女群体生活的不足等等）使婴幼儿期的感觉学习明显不足，尤其是触觉、前庭平衡觉及运动觉的学习。因此感觉统合失常的儿童越来越多。我国的有关研究表明在儿童中存在不同程度的感觉统合失常者占10-30%。感觉统合失败的罪魁祸首，是都市化生活和小家庭制度。感觉统合不足造成的行为失常：好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞等，一直困扰着老师和家长。Ayres提出的感觉统合方法为这些儿童提供了矫治的机会，也解决了家长和老师为高智商低成绩儿童现象的烦恼。 第二强的生理优势期是岁前，第三是岁前，再来是岁前，后是0岁前，成人之后的脑网络已经被大部分连结而且固化，想要产生新的连结，形成新的网络、改变旧网络的组织和结构，使人的能力、习惯、情绪和健康跟着改变的话，除了足量的针对性感觉统合训练之外，还必须加上很强的意志力才能有明显而快速的成效，同样的，年纪小的成人比年纪大的成人更有感觉统合状态调整的优势。

　　让孩子做些力所能及的事，引导其兴趣，过程中，当孩子遇到困难要教育孩子克服困难的能力，使孩子具有一定的责任感，这样孩子在做事的时候注意力就会集中，去克服一些小的困难。完成后，要及时鼓励评价，才会使孩子产生一种满足、快乐感。

　　优加佳宝国际儿童发展中心，创立于2009年， 以“关注儿童成长，关注家庭幸福”为教育理念，LOGO中的“U”代表着，两个“+”分别代表是家长和孩子。

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