人际交往的艺术论文_工学_高等教育_教育专区。和别人做好朋友 正文： 题目：和别人做好朋友 【摘要】人际交往是大学生学习、生活及自我 发展 的必修课。 本文首先指出了大学生人际交往中存在的问题， 然后深入探究存在问 题的原因，进一步提出提高人际交

　　和别人做好朋友 正文： 题目：和别人做好朋友 【摘要】人际交往是大学生学习、生活及自我 发展 的必修课。 本文首先指出了大学生人际交往中存在的问题， 然后深入探究存在问 题的原因，进一步提出提高人际交往能力的策略，最后鼓励大家切实 加强人际交往这一大学生基本能力。 【关键词】大学生； 人际交往 ；问题策略 ；知人与自知 人际交往的原则 （1） 平等的原则：社会主义社会人际交往，首先要坚持平等的 原则，无论是公务还是 私交，都没有高低贵贱之分，要以朋友的身份进行交往，才能深交。 切忌因工作时间短，经验不足，经济条件差而自卑，也不要因为自己 是大学毕业生、年轻、美貌而趾高气扬。这些心态都影响人际关系的 顺利发展。 （2） 相容的原则:主要是心理相容、即人与人之间的融洽关系， 与人相处时的容纳包含、 以及宽容、 忍让。 主动与人交往， 广交朋友， 交好朋友，不但交与自己相似的人、还要交与自己性格相反的人，求 同存异、互学互补、处理好竞争与相容的关系，更好的完善自己。 （3） 互利的原则：指交往双方的互惠互利。人际交往是一种双 向行为，故有来而不往、非理也之说，只有单方获得好处的人际交 往是不能长久的。所以要双方都受益，不仅 是物质的，还有精神的，所以交往双方都要讲付出和奉献。 （4） 信用的原则：交往离不开信用。信用指一个人诚实、不欺、 信守诺言。古人有一言既出、驷马难追的格言。现在有以诚实为本 的原则，不要轻易许诺，一旦许诺、要设 法实现，以免失信于人。朋友之间，言必信、行必果、不卑不亢、端 庄而不过于矜持，谦虚而不矫饰诈伪，不俯仰讨好位尊者，不藐视位 卑者显示自己的自信心，取得别人的信赖。 （5） 宽容的原则:表现在对非原则性问题不斤斤计较，能够以德 报怨，宽容大度。人际交往中往往会产生误解和矛盾。 人际交往技巧： 提高人际交往和掌握成功的人际关系技巧的第一步是:正确地了 解人和人的本性。了解人和人性可简单概括为--“按照人们的本质去 认同他们”“设身处地认同他们” , ,而不要用自己的眼光去看待别人, 更不要把自己的意志强加于别人。人首先是对自己感兴趣,而不是对 你感兴趣!换句话说--一个人关注自己胜过关注你一万倍。 认识到 “人 们首先关心的是自己而不是你”这一点,是生活的关键所在。 当你与人交谈时,请选择他们最感兴趣的话题。 这样就无形中拉近 了相互之间的距离。那么，他们最感兴趣的话题是什么呢?是他们自 己! 人类一个最普遍的特性便是--渴望被承认,渴望被了解。 你愿意在人际关系中如鱼得水吗? 那么,请尽量使别人意识到他 们自身的重要性。 请记住,你越使人觉得他们自已重要,别人对你的回 报就越多。 1.聆听他们 2.赞许和恭维他们 3.尽可能经常地使用他们的姓名和 照片 4.在回答他们之前,请稍加停顿 5.使用这些词--“您”和“您 的”6.肯定那些等待见你的人们 7.关注你周围中的每一个人 慷慨些,去赞扬别人吧!先找到一些值得赞扬的人和事,然后赞扬 他们。 1.要线.赞扬行为本身,而不要赞扬人 赞扬一定要具体--要有的放矢。 快乐方程式--养成每天赞扬三个不 同的人的习惯。你会感到,这么做后,你自己是 多么开心！当你看到这么做给别人带来幸福、快乐和感激时,你自己 也会因此而感到幸福。 如何巧妙地批评别人 1.批评必须在单独相处时提出 2.批评前必须略微地给予赞扬或恭维 3.批语时,不要针对人,批评某种行为,而不要批评某个人 4.提供答 案 5.请求合作,而不是命令 6.一次犯错,一次批评 7.以友好的方式 结束批评 如何巧妙地感谢别人 仅仅在自己心里感激、赞赏别人是远远不够的,应把你的这种感 激、赞赏的感情向值得你感激的人表达出来。 1.态度要线.注视着你感激的对方 4.致谢时说出对方的名字 5.尽力地致谢 人际交往的自我提升: (1)要充分了解大学校园人际关系的特点. 从成为大学生的那一天起, 与人相处的对象和特点就发生了根本的变化.在中学以 前,我们与之 相处的对象和含义比较狭窄,只是友谊或亲密关系的一种拓展.那时 的人际关系也比较简单.然而,一旦成为了大学生,住到校园的集体宿 舍里,我们 就不能再仅凭个人好恶与人交往了.不仅要同自己喜欢的 人交往,还要与自己不喜 欢的人保持友好的关系. 这就是说, 大学 生必须逐渐摆脱以自我为中心的思维方式, 逐渐学会设身处地的为 别人着想, 并在此基础上建立起独立, 协调的新的人际关系. (2)要注重自身人格塑造和能力的培养. 常听到有同学讲:那人性格 好,懂得多,所以喜欢同他交流,的确,一个品质好, 能力强的人或具 有某些特长的人更容易受到人们的喜爱,所以,若想要增强人际吸引 力,更友好,更融洽地与他人相处,就应充分健全自己的品格,施展自 己的才华, 表现自己的特长,使自己的品格,能力,才华不断提高. (3)真诚的赞美被人 一般说来,人们总是喜欢那些喜欢自己的人,对 真诚评价自己的人具有好感.自己 一旦受到某人赏识, 喜爱, 得到 好的评价, 就会由于受到称赞而使自尊心得到满足, 对此人产生心 理上的接近和好感,因而也就减少了相互的摩擦和人际冲突,达到情 感相悦,为良好的人际交往提供了心理条件.如果你能仔细观察,多注 意别人,就 会发现任何人都有值得赞美的地方,并且肯定和表扬别人 的长处,此举将会给自身 带来益处. (4)要宽宏豁达,学会体察对方心理, 在生活中, 我们与朝夕相处的 同学有了误会, 受到别人不公正的对待, 不为人接时, 你一定会为 之焦虑和烦恼,常言道:大度集群朋.做一个宽宏豁达的人是有一定 难度的,但我们大学生在日常的生活,交往中一定要注重这种品质的 培养,以求更 好地适应生活,适应社会.以同宿舍的室友为例,他们间 的交往频繁,因接触多, 机会多,交往最易,但也因接触多,摩擦多,矛 盾多,交往也最难.这就要求我们 每个人都要注意观察,尽量满足他 人的需要,如经常打水,扫地,为生病或有事的 同学打饭,补习功课 等. (5)做到以诚相待. 诚实守信是一个基本的做人准则.在我们大学生 的交往中,如果友人欺骗你,你的 自尊心就会被伤害, 你也许就无法 像以往那样去信任他. 同样, 我们也应该以诚实, 真挚的态度对待 他人,去获得对方的信任和理解.它显示了一个人的自尊和它内心 的 安全感与尊严感, 可以使人在交往中获得他人的信任. 因而, 我们 在与人相处时, 要宽宏豁达,要体谅他人,要处处以诚相待,只有这样, 才可能获得真正的朋友, 才能与人更加友好的相处. (6)掌握一定的社交技巧. 交往中的技巧犹如人际关系的润滑剂,它 可以帮助人们在交往活动中增进彼此的沟 通和了解,缩短心理距离, 建立良好的关系.很多存在人际关系障碍的同学都是由 于沟通技巧 的缺乏所造成的.很多同学都说,他们在与自己比较熟悉的人交往时 能 表现得很自如,但与不太熟悉的人交往时往往很被动,拘谨,畏缩, 不知该如何与 他们相处.很多同学由于缺乏交流和人际交往的技巧, 往往容易对人际交往失去兴 趣,并造成在人际交往的场合被动,孤立 的境地,而且容易因不能恰当表达自己的 想法而限制了自己的发展. 对许多大学生来说,如果意识到自己在社交和人际交往 方面缺乏必 要的技巧,应采取主动的,积极的方式,去逐步改善自己的人际交往问 题,而不应一味的回避. 总之， 随着现代社会的竞争压力日益加大， 人的心理压力也越来越大， 人际交往成为一个人们越来越关注的问题，甚至成为了一门学问，特 别是大学生的人际交往以及对人际关系的处理也日渐受到很大的关 注。为了健康、愉快，为了事业成功，为了个性完善，为了提高我们 的生活质量，也为了在日后的工作生活中成长进步，当代大学生要学 会与他人进行良好的相处，要学会并做到自尊但不自傲，坦诚但不轻 率，谦虚但不虚伪，谨慎但不拘谨，老练但不圆滑，勇敢但不鲁莽， 随和但不懦弱，从而建立并发展良好的人际关系。 参考文献: 1.主动与生疏人交往_财经书架_中国经济网 2.怎样交谈爱问知识人 3.《圆通的人际关系--曾仕强》